每天都是第一个送孩去上学的，反正也没事情，早一送她过去，可能会让她多学一知识，之后我也能早一到单位开始一天的工作。

那学前班是私人开设的，校长一般这么早是不会到班里去的，只有聘用的教师在那里等着接孩。妞妞所在的小班班主任是一个20的小姑娘，模样俊俏的，经常穿着一件蓝仔，一件白的短衫，显得十分青而富有朝气。妞妞她叫张老师，我也就跟着称呼她为张老师。这个张老师为人很好，待人情大方，我每次送妞妞她都主动将妞妞的书包接过来，然后礼貌地招呼：“您来了，早啊！”她每次都用“您”这个称呼，可见她很有素质。我一般也会回答：“嗯，您早。”这时，我就会看到她的脸上绽开一朵，笑得很灿烂，一小白牙。

妞妞常对我说，这个小张老师对她可好了，总帮她削铅笔，还给她剥桔呢。我说是吗，那她有没有批评过你啊。妞妞听我这么一问，不吭声了。我再继续追问，她就不得不承认：“嗯，上次我没有回答上问题，她罚我站了。”我呵呵地笑了，心想这才是一个合格的好老师，不光对学生关有加，更应该严格教，只有这样才能教育好学生来。

这天，我又将妞妞接了来，忽然觉孩好像有哪里不对，再仔细观察，原来是她上的小辫跟往日有所不同，被编成了密密麻麻的麻辫，一捆捆地扎在了一起。我很纳闷，问这是谁给编的，妞妞回答：“是我们张老师给编的。”我叹地说这得去多少时间啊！妞妞说：“你今天接我去的晚，张老师没事就帮我编辫了。”我“哦”了一声，心想这个小张老师对孩怪有耐心的呢。正想着这个问题，妞妞又说：“爸爸，你领我去看看秦呗，我有想她了！”我说：“好啊，是该去看看她了，秦对你不错的。”然后我领着妞妞去市场买了一些果，买完后打车去了秦老师家里。

当我们敲开秦老师的家门，秦老师很意外，妞妞则如脱缰的小驹，直接向秦老师的怀里扑去，嘴里大喊着：“！”秦老师则张开怀抱，一把将妞妞抱起来，很自然地在妞妞的脸上亲了一，说：“妞妞真乖，想了吧。”妞妞说：“嗯，想了。”然后搂着秦老师的脖，脸对脸地贴到了一起，一副亲的样。我看到秦老师的里闪现一女特有的那柔情，她说：“其实我前几天路过你们家，特意上楼了，本打算要看看妞妞，可惜家里没人，了半天门铃都没有人开门。”“嗯！”我说：“家里经常没人的，妞妞白天要上学，我也要上班，爸爸也经常去下棋，很少待在屋里。”秦老师说：“我猜到了，估计妞妞会去上学，去也看不到她。”说完，还苦笑了一下。我知秦老师心里面是真的想妞妞，这一从她的表情上就完全可以看来，那份情真真切切地写在脸上呢。我就有了一丝慨，觉得情这东西真的很怪，照理说秦老师和妞妞也没有任何血缘关系，但是却得像亲和亲孙女一样，而很多有血缘关系的祖孙俩都未必能到如此。

妞妞到了秦家里一都不见外，跟亲了一会儿之后，就去玩她那些小玩了。因为秦老师家是托儿所，所以常备一些儿童玩。妞妞虽然老早就将那些东西玩得烂熟，但她毕竟是一个贪玩的孩，这次回来依然舍不得撒手，一个人低着摆得津津有味。

秦老师在后怜地看着妞妞，问我：“妞妞在学前班学习怎么样，能不能跟得上？”我说：“还可以，在你这里底就打得好，另外我每天晚上也辅导她。”秦老师奇怪地问：“你工作那么忙，还有时间辅导她啊？”我笑笑说：“我调动工作了，