自己已经参加了第一社团，但同时又想受一下另外一气氛，该选择哪个社团来参加呢？开学初，看了很多的社团，都有不尽人意，没有找到自己喜的社团。

“哦！我知了！”或许说的话是对的，再观察一段时间吧，一个人总有可取之吧！

新的社团＇vip＇

“那你觉得你们的指导老师是个聪明人还是傻瓜呢？”

“震震，我问你，如果一个人和你关系非常好，但是没有一能力，人也很差劲，你会不会将他放到一个重要职务？”

在他看来，学校里大大小小的学生组织与社团基本上可以分为两类：一类是政治彩比较重的，以学生会、团委、学校组织的文学社、广播站等为代表，他们的特是组织比较严密，有很的承续，与官方的关系密切，活动的内容也往往与政治的任务有关。

这似乎是个不错的主意，与其加一个社团，为什么不自己创设一个社团？而且，创设一个社团意味着更大的自由和自主，同时也意味着更大的责任和更多的杂务。然而既然社团本的目的就在于凝聚一批朋友，借用这个平台来一些我们喜的事情，那么我们为什么不尝试一下呢？

另一类社团往往以共同的兴趣组合而成，活动的内容以社团成员的兴趣和利益为发，但是往往组织上比较松散、能够从社会和学校方面得到的资源比较少、活动时断时续。

“能够当上北京大学学生会指导老师的人，我们都要承认别人肯定是有能力的吧！”

“持下来，跟在你们的长边好好看一下他到底有什么样的能力，等你了解他为什么当上长的时候你再来和我说这些吧！”

“恩！”

开菲差倒，这话也太耳熟了，好像每个学校的学生会都会被人这样说。

“看来你对你们的长怨恨很啊！呵呵！”开菲笑着劝解自己的弟弟，这个小孩太小了，太容易冲动了，“每个组织都有那么几个不够称职的，但是为什么你不从另外一方面来看看，如果你们的长真的是一个废，别人又怎么会将他选长？”

“还不是他和上面老师的关系好，学生会，黑啊！”

说就，找到在北大读书的七中毕业的学生，联系自己现在所在的新闻专业同学。或许学文科的同学有比较追求神享受吧，大家一合计，这主意不错，立刻开始分工准备社团的建立，一份人写社团的宗旨和活动思路，一分人开始确定社团的发展方向以及同学的兴趣所在，还有一分去了解社团的注册程序。

“那你为什么要怀疑他选择的人呢？你觉得你比你们的老师，你比你们的主席更有识人能力？更了解谁适合学生会？”

新闻的目的是什么，是反应中国当前的现实，将真实的情况反映给公众，98抗洪抢险，就是我们的新闻记者将最新的真实情况给我们报来，自己在成都行环境保护宣传也是依靠媒的宣传，在今后的社会中新闻媒起到的作用会越来越大，而早在给报社写文章的时候杨震就锐地察觉到自己的见识不够广，很多问题写得不够，既然现在有这样的社团，能不能加我们大学生实践方面的知识。

“他……”

“我……”杨震哑无言，说的话每一句都没有错，那就是自己错了吗？

一方面慢慢地适应着学生会的气氛，另外一方面，杨震也开始受着学校里的其他东西。

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“不会。”

“找不到自己喜的，就自己建立吧，何必去求别人？”开云听了杨震的苦恼不以为意。

能说明这个组织的差劲吗？”

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