浩在周记里写他的愿望，要承父业警察，去云南，抓毒枭。浩的梦想，无疑很有意义，全班为之鼓掌。系青暗里唏嘘，原来浩对学念念不忘。五班学考去云南大学，系青是知的。

儿很为难，吭哧半天，说，“动机是我想天天吃翅膀，我要是这么写了，也会被扣分吧？老师们肯定批评我立意不好。”

系青正儿八经，“嗯，我在图书室看到过那本书，不过现在找不到了。”

韩老师笑意加，也不说破什么，继续评，“计然同学的周记也很好，她说以后可以个负责的打工妹。”韩老师调，“负责是个贵的品质，能负责的人，就是对社会有贡献，有价值的人。”

这么善良的人，一定是宽容和的。”他表情严肃，象是在讲台上读数学论文的语气，“亚里士多德说，施惠者当然是快乐的，但用一恩宽容的心，接受并包容别人的护和帮助，才是真正的者。计然同学，你是者。”

在这个只有两人的小天地，系青常常小肚地计较，“和我闹分手的时候，你对我太坏了，现在应该补偿我。”

计然白他一，“谁要去帮你养六只翅膀的怪。”

计然脸上微微一，低掩饰。

大家轰然，韩老师也笑至折腰。

系青又去买了些药膳谱回来，还有一只陶瓷汤煲，药补不如补，他隔三岔五，用骨，，鸭，猪心，西洋参，蒡，山药等等之类炖个汤，中午约上计然，一前一后，不被觉察地，到他那小屋里趁喝了。他还买了一只藤制摇椅，就放在靠近台的地方，有闲，抱着计然，一起摇摇晃晃，透过垂着的白窗纱，连窗外的风景，有云赏云，有雨听雨，有风迎风，他们一起闻着混在空气里的，泥土特有的清香和万木复苏的味，受幸福，全世界只有他们两个人的幸福。

韩老师乐，“如果是我，我不会。”

浩小声嘀咕，“你学商不是赚更多？”

计然懒得理他，吃饭，吃两，噗哧笑来，“不对，我记得那是苏格拉底说的……”

系青那要为自己和计然杀条血路来的意念，倒也并非虚言。他仔细研究过，计然认为和他相很难的终极原因，其实～～就是她的病而已，上次两人亲昵的时候她中途发病，她一定觉得好狼狈，被打击到了。至于其他，系青判断，只要能证明计然可以象正常人一样生活，估计未来的那些，什么她家我家的问题，都好解决。所以～～

儿没完没了地科打诨，“可以到我的养场打工啊。”

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青儿的周记，韩老师表扬兼赞叹，“希望能帮助到别人，将来要医生。哇，很好。”她笑鼓励，“怀系青同学，希望你梦成真。”接着又带着戏谑意味，“那，你有没有仔细考虑，未来哪类专科医生？”

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六只翅膀的？班上一半人在叫恶心，韩老师估计也被吓倒，摸着胳膊上爆起的疙瘩，“好吧，先谢谢你。”

儿反驳，“理想，你懂不懂啥叫理想？跟钱没关系。”

计然没吭声，抬望着蓝天，再转看系青，“亚里士多德说的？”

计然正一心一意，学着包小馄饨，搪，“我也

开学的自习课，老师讲寒假作业命题周记的分，这次的命题是关于未来和梦想。她先夸赞了儿在周记里，连载描述如何建造一个养场，“资料找的很齐全，有步。但，你并没有告诉我们，你建立养场的动机，如果是考试，你这样写会扣分。”

这是好日，有梦想，有笑，似乎明天鲜艳明媚，手可及，没有什么是得不到的，也没有什么实现不了。

系青照例蓄，“外科吧，收好一些。”

儿睛一亮，“真的啊？韩老师就是通情达理。我以后要是能养长六只翅膀的，一定给您送去。”