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样,从
清涵转学的第一天开始,他就注定了要和余曼晴的名字联系在一起。
余曼晴虽然
格开朗,但是
又很倔,因此她一直没有主动和
清涵说过话。而
清涵一直是沉默寡言的人,和班里同学都保持着若有似无的距离。渐渐地,大家都知
清涵是个内向不
说话的人,也都不再关注他了。
但是少不了的是女孩
们对他的暗恋和明恋。因为他个
,
型又好,再加上不像同龄男孩
那么孩
气,真的有很酷酷的忧郁王
的
觉,到哪里都有一堆女孩
喜
。
一直到临近元旦时,学校要组织节目参加全省中学生文艺汇演,两个人才被音乐老师一起叫到一起,共同排练芭
舞剧《天鹅湖》中的选段。
就从这一次开始,两个倔
又骄傲的年轻人开始了逐渐的了解和
慕。
为了排练,两人每天放学都要在学校大礼堂的舞台上
行排练。因为怕饿怕渴,余曼晴家里总是会给她准备很多可
的小
心和各
酸梅汤绿豆汤糖梨
什么的,让她在训练期间补充一下。
余曼晴渐渐开始主动请
清涵吃一些,他刚开始还是很客气冷漠地推辞,后来实在敌不过大方洒脱的余曼晴,渐渐地就吃了。两人这才慢慢熟络了起来。
余曼晴从第一次看
清涵
舞,就打心
里佩服他。他的动作
净利落,而且在力
方面很不错。而余曼晴最大的缺
就是优
有余,力度不足。
开始排练之后,两人难免会有一些
上的接
。到了
中以后,无论男生还是女生都到了对异
的
期,于是两个同样倔

却又
格迥异的年轻人,渐渐地互生
意了。
他们俩在一起朦朦胧胧有好
一直持续了一个多月,一直到文艺汇演结束之后,
清涵又开始恢复沉默和冷淡了,余曼晴这才生气地找他向他主动告白。
清涵面对自己早已动心的女孩,自然是丢盔解甲,再也无法保持冷漠了。
其实
清涵沉默内敛的
格完全是来自于家
。本来他小时候是个
正常的孩
,不说活泼开朗吧,但也算是斯文懂事,偶尔调
捣
。
但自从
清涵初二的时候,爸爸
轨并和妈妈离婚之后,他的
格就开始发生变化,愈发得沉默寡言了。
他开始
更多的时间在舞蹈方面,把自己所有的愤懑和难过都放到了舞蹈里,老师只觉得这孩
的表现力越来越
了,哪知
他只是把所有的
情都倾注到这里面了。
当然,
清涵还是有妈妈疼的,而且
妈妈对他的照顾可谓无微不至。因为生活日益困难且经常有人说风凉话,于是,
妈妈便狠心卖了那男人留给她的房
,带着
清涵搬到了他二姨居住的b市。
妈妈是音乐教师,在b市还是凭多年的工作经验,找到了一份私立学校的音乐老师的工作。母
二人可以说是相依为命,生活虽然过得不算多么清苦,但是也绝不富裕,尤其是在
清涵还在继续学习舞蹈的前提下。