“漂亮！”

或许是知客队远而来的疲惫，溪中抢比赛开局的作战方案在比赛的第一分钟就展现得淋漓尽致。攻队员的前和推十分决，像一拥而上的群狼，即便球权到了我们脚下，溪中的前锋也会不依不饶地抢。我们的后场球变得极为艰难，由守转攻更是无从起。理说，我们331的阵型会形成很有弹的阵线，然而溪中凶狠的抢就像一个订书机，挤压着我们的阵型，本该现在中场的黄学和邝灏被迫退到后卫线上协助防守，完全无法组织攻。三后卫的阵型一度被压成了五后卫，加上川哥本就负责中场防守，门将以外的七名球员有六人都退到本方禁区附近，331直接变成了601，除了穆铮，我们再没有另一个攻球员。而比赛前十分钟，他连球都碰不到几次，几乎孤零零地消失在了对方的半场。

无论如何，我都要弃门击了。横下一条心来，我再度冲球门扑向他。他的步频有所改变，这是传递的门信号。于是，我将自己的四肢都尽力张开，像一只鼯鼠——就是那会舒展在空中翔的松鼠，为的是扩大防守面积，全力扰他的门。我应该还大吼了一声吧，真是想到了一切能想到的办法。望见我不顾一切地冲来，10号似乎也有些动摇，他没有选择过掉我，而是在我扑上来以前仓促地了一脚，球打在我的右上，蹦蹦地了底线。10号懊恼地抱住了，这时明明才赶到禁区，将我拉了起来。

本章尚未读完,请击下一页继续阅读---->>>

话音刚落，溪中的界外球就掷了。来不及想刚刚的失误，我又得集中神。叶芮给了我一次机会，但人不会总有机会的。在接下来的比赛中，我们依旧采取守势。正如教练和学长所说，淘汰赛与小组赛是天壤之别。溪中的每个队友都像装上了永动机，有取之不尽用之不竭的力，把我们死死摁在了本方半场。直到上半场行了大半，穆铮才获得了一次门的机会。那是一记横梁的远，没给对方门将一表现的机会。而我和队友们则有些疲于奔命。除了那次角球攻外，溪中还获得过一次单刀机会，源于学学在左路的一次传球失误。当时我们刚刚获得了球权，阵型还在慢慢恢复，正准备组织攻，却因为猝不及防的失误被迫重新转防守状态。溪中的直球打穿了我们的整条防线，10号一当先，甩开了我们的三名后卫，杀奔球门而来。

“不慌，该解围就解！”袁逸空学长也喊了，“守得住！神一！”

没错。我们一起加油呀。哨响的那一刻，我用手锤了锤队服前的校徽。

我不禁喊了来，用额狠狠地撞了一下叶芮的胳膊，他也重重拍了一下我的肩。球从我漏过去以后，是他及时现在球飞行的轨上，甩将它离了我们的大门。邝灏学长在球的第二落得到它，想都没想，大脚将球踢了边线。而我只是在勉转过来目睹了队友的补救。准确、及时、决，叶芮的现实在是救了我一命，且不说这个球会不会直接飞球网，但凡他早一步或慢一步，后的溪中队员就会碰到球，场上的比分恐怕也会立即改变。

“对不起，那个传球太随意了。”半场哨响后，学学上气不接下气地走向防线。听到学学的话以后，后卫们只是呆呆地“嗯”了几声。不是敷衍，也不是在生他气，只是太累了。他们三个的能都到了瓶颈，正像失

太窒息了，即便是在客场面对北川中学都不曾被压制得这么彻底。我将一记直奔门楣的远托横梁，在队友“好扑”的喊声中挣扎着站起来。真不知黄学在车上说的那句“撕成碎片”是对谁讲的。要是再这样踢下去，变成碎片的恐怕是我们吧。

溪中的角球开了，在前，距离球门很近。我下意识地冲去，想摘下这个球或把它打去。它的速度快极了，还有些飘忽，我冲到一半，对方的10号前锋已经跃起了，他轻轻一蹭，球好巧不巧地从我上飞过去。我举起的手臂碰都没碰到它，而却还保持着继续前的姿态。

“守得不错！多喊一喊！”教练在场边拍着手大喊。

天愿不愿意上场。我们的老大给了一个斩钉截铁的回答：当然愿意，而且会竭尽全力。