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队长将球罚了，奔向前而去。外校的一名中后卫在穆铮前跃起到了它。然而他的起过早，又有穆铮的扰，球并没有解围禁区，而是被他到了后。一个矮小的影陡然闪现在球路上，探右脚轻轻一垫，球无可奈何地落网中，外校的守门员站在原地，双手还抬在前。

“这不越位吗？”外校的整条后防线都随着队长的大声质问向裁判抗议。但主裁判仍旧示意球有效，边裁也没有任何表示。或许阎希当时确实于越位位置，但外校中后卫的这一被裁判解读成了回传？刘炽在裁判前解释了好一会儿，判罚仍旧没有改变。说实话，我的位置看不清楚阎希是否越位，也不太明白照规则该怎么判罚。唯一能确定的便是替补场的奇兵已帮助我们将比分在中场前改写为1:2，一中拿到了宝贵的客场球。

的震撼。

就算不在场上了，相声也还要说下去。

“好落啊！”我狠狠冲着后卫们喊了一句，下意识地用两指戳了戳自己的脑袋。没人吭声，但都听见了，各自。队长远远地望了望我，随即捡起我踢给他的球跑到中圈去了。穆铮正要开球时，场边响起了换人提示。14号阎希换下4号李百川，邝灏来到后腰位置，我们增加了第二名前锋。

“真是神仙球。”袁逸空上前拍了一下我的肩膀，“能扑救就很不错了，没关系的。”

中场哨响，外校的同学们显然对比分不太满意，没怎么说话地返回了更衣室。而我们不约而同地走到替补席上看望川哥。半场不到就被换下，换作是谁都不会开心的。好在川哥还是一副很轻松的表情，指着叶芮说接下来全要靠儿了。

之前我是不会让自己现在这个位置上的，也不会像今天这样一次次呼喊乃至指挥防线上的队友。

主队的球燃了全场的激情，球员们也更加兴奋。即便没有小看他，蒲云仍旧让我们吃到了苦。打赛季第4球的他愈发活跃，开始不断持球在边路突破。不说小学，他的攻与去年友谊赛时相比都犀利了许多。吴闻达虽因川哥的死缠烂打脱不开，施振华却趁着蒲云的积极冲击获得了更多空间。他的回撤拿球逐渐频繁，仿佛是一个前腰，而蒲云变成了左边锋，随时前的尹日荣则担任着潜在的抢前锋。前锋、中场与后卫位置发生了灵活转换，丢球后的我们在防守转上显得有些捉襟见肘，门前屡屡现险情。在我完成了几次封堵并见证了两次差之毫厘的门之后，外校再度敲开了我们的大门。蒲云的传中球找到了施振华，后者的球攻门虽然被我用手掌击，却落到了吴闻达脚下。学长的门被袁逸空挡住了，但埋伏在禁区边缘的尹日荣一声不响地抢到了球的落，扣开上抢的明明一脚低，穿过密集人群的球再度了球网。

上半场比赛临近结束，外校的攻有所放缓，两球领先的对手开始耐心防守，寻找给我们致命一击的机会。而我们这里也了改变，队长和阎希增加了盘带，尝试以个人能力改善战局。阎希制造了一次前场右侧的定位球。但除了袁逸空外，在禁区里抢的一中球员并不备优势。这次定位球会成为我们的球良机还是外校的防守反击还很难说。我不由得走了禁区，站到中圈与弧之间以加防备。

如果我不熟悉蒲云的话，恐怕只会目瞪呆地站在原地吧。

下半场开始，外校趁着哨响发动了猛攻，这也正中下怀。经历了上半场的考验，我们逐渐熟悉了外校的场地与比赛的节奏。邝灏和尹日荣的正面锋也再度展开，两位中场心的角斗牵动着两队的攻防脉搏。悉对方特的队长在经验上更占据优势，几次的卡位和预判让尹日荣陷了苦战，而吴闻达还迟迟找不到比赛状态，脚下失误频频。外校的攻停滞，我们的反扑渐渐有了声势。球场正如战场般瞬息万变，一方的攻现了疲，致命的弱往往就会暴来。邝灏

教练对场上形势了判断：外校决不会满足于2:1的结果，下半场开始他们很有可能会加攻。而一旦外校投兵力大举攻，蒲云后的肋便会再度暴——只要看过蒲云比赛，大家就都能发现，他的优和缺非常明显。作为边后卫，他非常喜上参与攻。但这是双刃剑，有时上去会回不来，防守失位。所以要决打他后的空当，何况他的能不是那么，并不能保证一整场的防守质量。善于防守补位的尹日荣对外校来说无疑是至关重要的，是他使得蒲云得以放心大胆地前。我们所要的便是集中兵力、抓住要害决打击。如果能通过反复冲击制造蒲云或尹日荣的黄牌，势必将使外校的攻防顾此失彼。

在两球落后的情况下撤下防守型中场无疑是冒险的举动，但教练在上半场的决变阵也表明了我们不甘放弃的意志。调整伊始，外校利用川哥下场后防守度的下降再度打反击。吴闻达和施振华在前场再次完成了合，外校9号一度杀到距离我们球门只剩几米的位置，那一脚势大力沉的门被我死死扑球门近角后仍让所有人心有余悸。