非常的有成就。

而且想要画画的话，必须想象力丰富，而这个小姑娘的想象力就非常的丰富，是个好苗。

杨心心在旁边看着自己的哥哥要画，她也要画，不就是嘛，跟谁不会画一样。

杨心心只用了不到五秒钟就画好了，得意的对着张静说：“妈妈，你看，这是我画的。”

那么杨童童究竟能不能够画徐蓉满意的来呢？

徐蓉的意思很简单，双齐下，不能够因为有了一项技能，就放弃自己的本职工作，也就是读书。

再说，孩现在还小，指不定现阶段成绩不行，未来成绩却飞起来了呢！

杨童童其实在他们说话的时候，也画完了。

张静一愣，可杨心心很快回答：“我不学这个，我要学奥数，比这个可有意思多了。”

徐蓉对着张静笑着说：“这孩很有画画的天赋，我可以收他学生。不过你也要费心让他好好读书，文化课也不要落下。虽然孩将来是走艺术生的路线，可文化课如果不行的话，也是没有办法考一个好学校的。”

徐蓉仔细一看，还真的有像煎，这孩的观察能力和想象力好啊！

徐蓉看着杨童童画的，有些惊讶，这个孩才七岁啊，自己那些十七八岁的学生都不一定有这样的准，如果好好的培训的话，说不定还真的能够在自己手下现一个天才级的小画家。

徐蓉突然问：“对了，张女士，你女儿也有画画天赋，你打算让她学一下吗？”

这女孩，完全没有画画的天赋，就看这叫杨童童的小男孩，能不能画一个让自己满意的了。

徐蓉漫不经心的扫了一，也觉得好笑，这是什么啊，两个圆，中间一个小圆，外面一个大圆把小圆包围着。

可能在喜的人中是这样，不喜的人中，我的天哪，奥数，求求你快放过我吧！

一个没有系统学过画画的小孩，竟然能够画组合形势的画，这就有厉害了。

wap.

本章已阅读完毕(请击下一章继续阅读!)

更何况还有一，文化课成绩好，还有一项特殊的技能，这样的男孩，将来肯定会很受迎的。

徐蓉还是好奇的问：“杨童童，你为什么会画来的是这个样的呢？”

奥数比画画有意思多了吗？

不过目前是在考察这个杨童童孩的能力，杨心心的事情等会再说。

张静咦了一声，别说，好像还真的像的，就是颜不一样。

杨童回答：“我妈妈每天早晨都会给我和妹妹准备四个，放在盘里的样就是这样的呀！”

张静便对着杨心心问：“心心，你这哪里是啊！有这样的吗？”

杨心心看着自己的妈妈回答：“这就是啊！这是煎，不是茶叶，也不是煮。我看妈妈每次煎的时候，就是这样的形状啊！”

张静一看，想笑又觉得这个场合下不大合适。

张静：“徐老师放心，以后我会每周的周六周末，会准时将杨童童送过来的。”

杨童童开始拿笔，画起了。

而那从小玩到大的，喜贪玩的人，把很多时间都给浪费掉了，等大了以后，再想去学什么专业技能，那可能就会晚了。

因为煎外面是一层白的清，里面是一层黄，铺开以后就是这个模样啊！

杨童画的不只有，还有盘，而且还是四个堆在一起的，这才是最让徐蓉惊讶的。