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排靠墙的位置空着,忙走过去坐下。旁边的男生扭
看着她,她余光瞥一次他在看,瞥两次他还在看,便疑惑地看回去。对视三秒,男生疑似脸红,默默地收回目光,目视前方。
此时的沈小燕还不知
大学的每一天每一个角落都在上演着这样一
恐怖片:
同学甲指着空
的座位问旁边的同学乙:“同学,请问这里有人吗?”
同学乙淡淡地说:“有。”
所以她并没有意识到她占了同学乙给同学丙占的座。
其实也不能怪她,她上大学才两天,唯二了解到的事情是“
学教育非常无聊”以及“竟然有
数老师奇葩到
学教育期间上
数课”。
你问军训?不好意思,那是大二的事。
奇葩老师走
来宣布开始检查上节课的作业情况时,沈小燕想起自己带了
笔墨
宣纸但是没有圆珠笔和草稿纸,更不要说上节课的作业以及教材。
老师
名,学生“狼狈为
”互通有无。沈小燕虽然笃定自己不会被
到,但是这样游离态似乎违背了自己大
天来听课的初衷,于是压低声音对旁边的男生说:“同学,书挪过来一
好么?”
男生斜
瞄了瞄她,把书推过三八线。
沈小燕不好意思地推回去一些:“谢谢,这样就看得清了。”
男生胆
大了些,在她带来的东西上扫了一圈,脸红红地把作业本直接放到她面前,声若蚊蚋:“你看,老师
到我我再看。”
沈小燕疑惑地看看他红得透亮的左耳尖,低
看那字迹工整的作业本。
“同学?”
同学不理。
沈小燕伸肘碰了碰同学手肘,待他羞赧而不解地看过来时还回作业本,好心提醒:“十三题和二十题是不是有问题?”
这次换男生疑惑地看着她。
谁说
睛会说话的?!沈小燕见他只愣愣地看着自己,只好从他笔袋里找了支铅笔,将那两题的步骤和答案改在旁边。还笔时习惯
地向对方投去询问的目光,没想到男生瞅着桌面好半天没动静。她正困惑自己是不是
了错,忽听得男生大声喊“到”
接着他
下座椅砰地撞上靠背,却是他突然站了起来,全班哄然大笑。
沈小燕望向讲台,老师对着名单扶
镜,语重心长:“刘斌同学,虽然旁边的女同学对于你来说确实……太迷人了些,但也不要总想着她嘛。来,跟大家说说二十题你怎么
的?”
顿时整间教室拍桌跺脚声响作一团。
沈小燕发现这位刘斌同学右手边是位男生后,一脸尴尬地望着老师,实在想不通像他这样年
德邵的单
汉为什么会如此真诚自然地将她这
无辜之辈牵扯
来。
刘斌同学迟疑地看了她两
,还是说了自己的答案。