“但大分都是枯燥的理论。”宣方摇了摇，不太冒的表情：“我敢打赌，大分的学生毕了业以后很少会把这些理论用在实际生活中……”

宣方想了想说：“我能觉到政府也在想办法改变omega的现状，但是整个社会大多数需要力以及脑力的活都是由alpha和ba担任的，omega普遍被视为弱无力以及容易发情影响工作效率……但实际上，就像老师所说的，omega也并不比那些ba甚至alpha差多少，发情期也不是没有药控制。我觉得现在omega的社会地位之所以还在维持现状，是因为政府还没想到一个能够让omega发挥自特的切。”

“听起来实用的。”苏纪评价。

“如果你仔细留意的话，会发现我们之间有很多的共同。”苏纪说。

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“是关于omega的现状。”

“啊，老师也是这么想的？”宣方有些惊讶地看着他。

“老师，你一定不会兴趣的。”宣方脸有些古怪：“比如遗传学，采取什么措施能生期待别的孩的几率变……还有社会学，计算一个社会在发展速度最佳的状态下abo三者数量的黄金比例……以及生学、理学、人类发展史……”

“所以我们的关系才能这么好啊。”宣方眨了眨：“能遇到个理解自己想法的人很不容易。”

“是的，这是我所有课程里考得最糟糕的一门课，幸好这门课不参与考成绩排名，不然我就不可能会在这里了。”宣方吐了吐。

苏纪：“我不会这么的，你生个什么我都会喜。”

“我很好奇，omega的专门学校里，都有些什么课程？”苏纪问。

“那真是谢谢老师了……”宣方还以为对方只是在安他，表示谢之后继续说：“所以我对那专门为omega开设的学校敬谢不，有很多常识的东西只能通过别的书籍和网络才能得知。尽现在首都星球所在的宙斯星域在这一上得不错，对omega的全面发展予以重视，然而在宙斯星域之外，比如我的老家洛特k-306星球上，数量稀少的omega就像被人养在羊圈里的羊，纯洁得不知世事，他们当中大多数人的命运在第一次发情期的时候就已经确定了。”

“什么？”宣方眨了眨：“是omega的教育问题吗？”

苏纪拿起一片面包，涂上一层番茄酱，再铺上一层新鲜蔬菜，一片薄，卷起来放到宣方面前的盘上。“omega的必备技能？”苏纪：“烹饪这门课你一定经常不合格吧。”

“嗯？”

苏纪目光沉：“我们的关系，还可以更好的。”

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“哦？”苏纪挑了挑眉。

“真荣幸……”苏纪笑了笑：“我们的看法居然是一样的。”

苏纪看了看宣方，：“那么，对于这，你是怎么看的？”

宣方：“打个比方，如果我和老师结婚了，作为alpha的老师同样想生一个alpha，那么我需要在发情期的前一周服用至少三药剂提升生一个alpha婴儿的可能，并且还要严格控制饮……”