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他们刚参观过办公楼和教学楼,文君从没见过这样的教学楼,没有一个教室外面挂着“
一三班”这样的牌
,只有“数学教室2”,“化学实验室”,“英文教室3”等等。陈
介绍说远书学校只提供ib课程(internationalbureate,也就是国际文凭课程),实行选课制。
“知识论是另一项
心课程,课上主要探讨获取知识的方式以及知识的领域,希望培养学生思辨和辨别信息真伪的能力。我们学校的这门课是校长杨铭望亲自教的,而且校长
待过,教职员工中如果有
兴趣的,也
迎来听课。”
天宅在家里的书呆
,虽然说起话来倒也微笑和善,但是面无表情的时候就很沧桑,让文君觉得他没准儿只是伪装了年轻人的面容,实际上是个已经活了千百年、见惯了人世沉浮的老
血鬼;这个老
血鬼颇为与时俱
,他拥有当代的律师执照,是新来的法律顾问。钟娉婷大概二十五六岁,办公室助理,是那
普通得很难让人记住的女孩
。
“但是ib文凭的终极魅力是它的3项
心课程,也就是拓展论文,知识论,以及创新,
育和公益服务。拓展论文是学生自选
兴趣的题目写一篇不超过4000字的论文,他们当然会得到相关科目的老师的帮助,但主要是自己的独立研究。论文会送到国际文凭组织的在新加坡的亚洲总
评分。“
“所以要获得ib文凭并不是一件容易的事。学生必须要修满至少6门学科课程和3项
心课程。学科课程要从6个学科组里各选至少一门,第一组是母语,也就是中文;第二组是外语,我们学校提供英语,法语和西班牙语;三是人文,包括商业
理,经济学,地理,历史,全球
信息技术,宗教历史,哲学,心理学,社会和文化人类学;四是实验科学,包括化学,生
,
理和设计技术;五是数学与计算机科学;六是艺术,包括音乐,戏剧,视觉艺术,和电影。每个学科都提供普通课程和
级课程,要求学生在6门学科中至少选3门
级课程。唯一的例外是第六项学科,如果你没有任何艺术细胞,可以从另外5组中任选一门代替。这样就给学生很大的选择空间,因为每个人的天赋和能力都不同,没有
理让所有人都学习同样的东西。所以如果你的天赋是语言,你就不应该
很多时间钻研过于
奥的三角函数;或者如果你想成为一个工程师,你就不应该必须学习太艰涩的古文。但是你仍然需要修普通级别的数学和中文文学,因为不论你将来
什么,基本的科学常识和文艺修养都是非常重要的。”
“比如说“午梦堂的女
诗怀”,‘欧洲历史怎样记载成吉思汗’,’英国英语和
国英语在日常用语中的不同表达方式’,等等等等,孩
们的自由独立
神一旦被发掘
来,他们能
到的事连大人们都会吃惊。”
这里的孩
“ib课程是的国际文凭组织设计和开发的国际教育课程,宗旨是终
教育,培育世界公民。国际文凭组织提供三个阶段的课程,为311岁儿童设计的初级课程,为1116岁学生设计的中级课程,和为1619岁学生设计的文凭课程。我们学校提供中级课程和文凭课程。“
“全球有141个国家的3325个学校提供ib课程,而ib文凭被全球75个国家的超过2000所
等学府接受,其中包括所有大家熟知的世界名牌大学。相对于普通
中文凭,获得ib文凭的学生更容易获得一
大学以及奖学金的青睐。”
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“创新,
育和公益服务这是希望学生离开前人的知识成果,在心智和
能上不断挑战自己,并且参加公益活动回报社会。要获取ib文凭必须在这个课程
够150小时。参加各
艺术社团和运动团队,假期参加志愿者服务,都是这一项的鼓励内容。”
“什么样的论文题目能让一个
中生独立完成?”石鸣越问
。