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好
。
浅浅一笑,艾丽丝不再为难这位帅气的男
粉丝,又开始了她的演讲。
艾丽丝描述了女
从
生到成年的生命历程,并以此来揭
女
自
生后实现超越
能力所受到的各
限制。
艾丽丝首先描述了女
的童年,评价了女孩的玩
为她们未来的角
所
的准备,然后到了青
期,女孩既意识到她们是自由的,又意识到她们受到的压迫导致她们几乎无法自由行动。
在场的听众,大多数都是刚刚结束青
期或者已经步
青
晚期的女大学生,她们对这个问题
颇
,
有
会。
会场变得极为安静,那沙沙的笔记书写声,就像是万
复苏之时的蒙蒙
雨,静静地滋
着幼苗的心灵。
讲到女
的成年时期,艾丽丝选取了三个特殊例
,来向听众
一步阐释女
的悲惨遭遇。
“漫长的成长经历,使所有的女
都认为她们应该努力扮演女
的角
。其中最为清楚地扮演女
角
的三
女
,分别是
女、自恋狂和神秘主义者。
女是绝对的他者,即客
,但她也是剥削者,她
女既是为了钱,也是为了使他从男人那儿得来的他者
份得到认可。自恋狂也成不了主
,无法自由地追求其目标,她变成了自己的他者、自己的客
。神秘主义者则试图委
于上帝,与上帝同一,她希望被占有而不是寻求自由。”
不可否认,艾丽丝是一个演讲
手。她用音
音调的变化,
引着听众注意力,控制着会场内的气氛变化。
哀叹之声接连响起,阶梯教室内的气氛有些压抑。就连叶风这个大男人,也不禁神
动容,为女
的悲惨遭遇唏嘘不已。
安静了一会儿,艾丽丝话锋一转,语音
亢,又把听众从沉思中唤醒。
“不过,在我看来,女
并没有什么本质可言。女
没有天生的或普遍的特征,她们的
份是由社会建构
来的。‘女
’是由男
、由一个用意识形态规定其从属地位的社会建构
来的。是社会阻止了女
的自由和超越。因此,女
的解放既需要个人也需要社会
变革。女
必须把她们自己看
主
而非客
,必须拥抱她们的自由。女
也要认识到她们是一个社会群
,生活在同样的压迫人的环境中。”
“解放”一词,甫一
,便把全场听众的情绪推向了
。
听众们议论纷纷,坐在叶风
旁的梁氏
妹,也彼此
换着意见。
“叶先生,请问你对女
解放有何看法。”
艾丽丝缓步走下讲台,再次向叶风发问。
叶风倍
疼,心中郁闷不已。
唉,这些都是你们女人的问题,你们自己想办法解决不就行了,
嘛老是折腾我这个大老爷们。
尽
无奈,但望着艾丽丝那满怀期望的双眸,叶风不得不站了起来。
“自由与平等,是每个人理所应有的权利。”
叶风只是实话实说,但到了那些情绪
涨的年轻女生耳中,却是一石激起千ng。
“哪里有压迫,哪里就有反抗。”
“打倒男人,建立女权统治。”
“把坏男人都送上绞刑架。”