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（bsp;当保罗仔细观察后，发现他父亲7年之久的伤主要是在靠近脊髓的脑位——大脑层中其他控制运动的中枢也因为中风而遭到了破坏。自大脑层到脊骨的神经97％都受到了影响——灾难###的破坏导致了他的痪。

当赫…伊…里塔在《自然》上发表那篇文章33年之后，科学家们对使用他改后的小型可——视觉机的患者，行了脑扫描，证实了通过传的觉图像确实在大脑视觉层得到了理。

他父亲的故事是典型的第一手证据，它证明了“晚期”恢复甚至能在患有大面积创伤的老年人上现。但通过一步检验那些创伤以及重读相关文献之后，保罗发现了更多的证据，证明大脑能够通过自我改造来恢复因严重中风后所丧失的功能。他发现，1915年就有一位国心理学家谢菲尔德·伊佛利·弗朗兹指痪了20年之久的一些病人通过大脑刺激练习能够实现晚期恢复。

他地理解到那些中风患者想要恢复正常，就得像他父亲那样，用接近于日常活动的训练来把他们调动起来。

“我知这意味着他在乔治合下的训练，使得大脑不知不觉地完全自我改造了。直到那一刻，我们才明白他的康复是多么的不同寻常，由于当时还没有脑扫描技术，因而我们本不知他大脑竟损伤到这样的程度。当人们恢复健康的时候，我们往往会认为他们本来就没有多严重的伤病。她###跟她合写一篇论文，来报我父亲的病例。但我不到。”

赫…伊…里塔为那些面运动神经受损的患者研究了一个新的装置，这些患者由于他们的面肌不能活动，从而导致他们闭不上睛、说话糊、难于表达脸表情，使得他们就如怪异的机人一样。赫…伊…里塔把一正常情况下通往的“额外”的神经，通过外科手术附着在患者的面肌上。然后他设计了一个大脑练习项目来训练这“神经”（特别是大脑中控制它的相应位）像面神经一样起作用。这些病人学会了表达正常的面表情、说话，并且也能闭上睛了。这是赫…伊…里塔能够“把任何事连接在一起”的又一个例证。

他将注意力转向中风治疗上，主要致力于“晚期康复”，帮助那些中风几年后的患者克服主要的神经学病症。他还开发了一些电游戏，来训练中风患者重新活动手臂。接着他又开始把自己对可塑###的了解，结合到训练设计当中。传统的康复治疗的训练一般在几个星期以后便结束，这时病人停止了好转或是现了“平台期”，医生也就失去了继续训练他们的动力。但是基于对神经发育的认识，赫…伊…里塔指这些学习平台期的现是暂时###的——是基于可塑###的学习周期的组成分——而这个周期内的学习阶段又是随着巩固期现的。虽然训练治疗在巩固阶段中没有明显的效果，但内正在发生生变化，好比新技能变得更加熟练、到一样。

脑损伤区域从来都没有痊愈过。我一时百集。我一时又万念俱寂。我在想，‘看看他所有这些坏损的分吧。’然后她说，‘到这程度了你还怎么可能恢复呢？’”

在当今一次最令人惊讶的可塑###实验中，一切对官能能够重接的看似合理的怀疑都平息了下来。它不仅包括了视觉和觉的重接，正如赫…伊…里塔所过的那样，还完全包括听力和视觉的重接。姆利甘卡·苏尔，一位神经科学家，通过手术，给一只雪貂的脑行了重接。正常情况下，视神经是从通往视觉层的，但是

他父亲的“晚期恢复”促使赫…伊…里塔的职业生涯又作了一次改变。当他四十四岁的时候，又回到了医学领域，起了神经病学和康复医学的住院医生。