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错的特写就
现在我们的
前:白晃晃的
上的一条
沟里
着一
壮的

!

乎乎的看着,直到那男的将

到女的嘴里
一
白浆我才发现有东西从我的嘴里
来,我忙抹了一把,是
。我偷偷看了看别人,呵呵,包括李哥在内嘴角都有一
亮
的东西挂着,有的还正在往下淌……
我甩掉杂念接着投
到剧情之中……
那a片是有剧情的,但可惜讲的什内容我现在已经忘了,只是记男男女女
样翻新的纠缠喊叫,直到最后……
虽然这
a片带给我的震撼很大,但却没有改变我的思想,只有在夜
人静的时候我才偶而会想起来,不带
情的想,但我还是
持不懈的手
。
这
不带幻想的

的手
活动一直持续到初中,那时我已经
青
期,开始发育了,第二
征也蓬
的
现,我开始注意女人了,应该说是女孩,我对比我大的异
不
兴趣。我在手
时也逐渐想象把现实生活中的女孩

到我如天
行空般的
幻想之中,这也极大的提
了我手
的快
。终于,在我能


的时候,我终于亲
验到了一直存在于想象中的~~
!
我们学校开设了生理卫生课,但上课时男女要分开接受生理教育。老师给男生讲男
的生理构造和特
,却不讲女生的。但求知
极
的我还是通过自学了解并掌握了原本是女生应该学习的课程,使我受益良多,同时也对女
充满了好奇与向往,尽
我早已通过别的渠
观赏过女
优
动人的胴
。
但我并不知
女生在青
期也对男
充满了好奇,甚至比男
还要
烈。
我的同桌应该说是个漂亮的女生,虽然有时候显得有些泼辣但我还是得承认她的漂亮。
一天在我们分别接受过生理教育之后,她拿着生理卫生的课本问我:“你们男生上课都讲些什么?”
我很自然的把书翻到关于男
的章节,指着男
生
的剖面图说:“讲这个。”
她仔细的看了看,又问我:“这
儿是啥呀?”
我不以然:“那是
,”低
看了看图解:“学名叫
。”
她锲而不舍的问:“那这个珠是什?”
“这个嘛……”我又看了看书:“这不是写着呢?叫
……就是我们常说的榄
。”
“噢……”她

,我不屑的哼了一声:“你就不会自学?你们学的我早就会了。”
她闻言来了兴趣:“真的?那我考考你。”
“那就考吧,我肯定都会。”我极有自信。
她翻到有女
生
官
图的那一页,用手遮住图下的注解,指着
问我:“这是啥?”
“
。”
她

:“那这个呢?”
“输卵
……那个是卵巢。”
“
厉害啊。”她拍了我一下又接着问:“知
这个不?”
我看了一
她指的地方:“是
……
芳,问你件事儿……”
她把挡在图解上面的小手拿开:“行啊,还真都会啊…呃,你要问什么?”
我挠挠
说:“你来初
了没有?”