寻求矛盾的双方和睦相之。而她没有，村的期待与她个人的愿望激烈地冲突，火不容，她选择了一边，便意味着放弃另一边。她没有妥协的余地。

所以，如果他们之间还存在一丝一毫的可能，那个可能就在他的一念之间。那年的分别于他也是另一个序章，可是于她，恐怕就是真的结束了。只是，他并非富于技巧的叙事者，一个序章，啰啰嗦嗦地讲了二十年。他也曾被望不见尽的无力淹没，生活如顽劣的孩童，屡屡天真无邪地丢给他炸弹似的难题，叫他全力投。他弯下去，低着，服从的姿态，只缘拆弹失败的后果是他无法承受的。他跌一片黑暗之中，凭惯前，而鹿生是意料之外的藉。

如果这世界上有另一个鹿，所继承的家业是写作的话，那么那个鹿断然穷困潦倒，饥寒迫吧。他是真的词穷，不知除了“好孩”，要怎样描述他的孩。只是在心中念起他的名字，便有意，萦绕心间。他不能与他希冀共度一生的人组建家，于是也不再期待女的存在。他需要的，只是一个继承人。至于这个继承人是谁，叫什么，是什么样的人，与他之间是怎样的关系，在他最初的构想里，都是不存在的。没有必要说什么漂亮话，鹿生最初只是他实现梦想的棋，一个。

但当鹿生第一次用憧憬、向往、敬佩、的目光望向他时，他看见一双澄澈透亮的睛。宛如一汪清凉的山泉，濯洗去他被淤泥侵染的躯。那是很容易懂的孩，鹿生想成为像他一样的人。一瞬间他的心脏被不知名的情攫住，他无法拒绝为了鹿生成为更好的人。

成为一位合格族长并不需要众的才华，鹿对鹿生的期待也不过是健康成长，到了二十岁，接手他的位置。只是那个孩总是超越他的期待。仔细想想，这些年来，他教会鹿生最多的，可能是围棋，而奈良一族关于影的秘术恐怕也只能排在第二。而其他的，往往无需言明，他有时甚至不觉自己曾留下什么暗示，鹿生便早早悉他的需求，自行分担他的烦忧。

鹿生念书的时候，他觉得鹿生只要能好好去上学而不是上树掏鸟下河摸鱼就可以了，结果鹿生是班里的优等生，一路领先到毕业，还承担了绝大分的家务，几乎令他在这方面从合格的成年人退化为还需依赖父母的少年。他本打算打算在鹿生十几岁时指导他关于谋略的事，可鹿生的风格形成现得比他期待的更早，对政治和战略，在那之后便无师自通，并不需要他多言一二。更何况鹿生有围棋的才能，在他未曾注意的某个时刻自学成才了也说不定。到了鹿生二十岁，他只期待一个顺利的族长接，不想鹿生却主动接手了他在木叶的全责任。鹿生拿走了他二十余年全的负重，轻松一，反倒使他不知所措。

虽然对他来说，这自然是最好的结果，可是他不需要鹿生到这样的程度。鹿生已经是能够和他平起平坐的大人了，可是他还没来得及习惯这样的改变。他本来可以在鹿生加冠的那天便启程离开，可是忽然他不到了。于是鹿顺着心意留在木叶，在熬过清闲无聊的最初几日，他买来一副简易的将棋，与自己对弈，打发时间。期待中的闲敲棋落灯了无踪迹，鹿反而被奇异的焦虑笼罩，并非沉重的情绪压得他透不过气，却又如影随形，无不在，搅得他心神不宁。他搬藤椅在屋看云，将脑放空，从遥远的童年起，这就是他最好的放松。在他起回屋的时刻，视线下移，他看见了火影大楼，仿佛那里有怪事发生，他盯着那里，视线不能移。良久，鹿什么也没有发现，那里与往日无异。醒