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之上,既然现实还不是那么宽松和自由,你无论如何要在
追求自己喜好的同时,把这个该死的学士学位拿到手,无论你是多么不喜
这
个专业。
其实话说回来,如果不是考上了大学,你就没有这个烦恼了,你的这个烦
恼,其实与其说是大学带来的
影,不如说是大学创造的价值呢!否则,你的
烦恼,会是另外的坏得多的东西……自卑、压抑、绝望、憎恨……,这也是一
基于中国教育发展现状不完善之上的错误的情绪。我肯定要对此
行盘
清
算,但在此就不多说了。
那些为了追求个
发展而和这个
系决裂甚至退学的朋友们,成功的人也
是有的……据说雪村就是从北大德语系退学的……但他们付
的人生代价往往实在
太大。虽然这从反面说明了中国教育
制需要改革的急迫
,但也从正面说
明,既然我们改变不了世界,也不要让这个世界摧毁我们,而是让我们在利用
这个世界的同时,让自己改变自己!
从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝!要实现青
的梦想,全靠我们
自己!
虽然我们不再宣称要解放全人类了,但国际歌的
神,还是可以借用的:
第78页
《骑驴找
:职业发展路图》
大学生只有自己解放自己的生产力,才能解放全社会的生产力。自己提升自己
的〃先
文化〃,才能推动社会的〃先
文化〃。
你的生产力在哪里?你的生产力植
于你自己喜
的专业,它蕴藏于你自
己想从事的事业,它就是你所
的东西:
际、
生活、
与人文学科相关
的工作、
与人打
的职业……但除了
我之外!
我,也许代表了先
文
化,但决不能创造先
生产力,更不能代表你的世界里全
人民的利益:爸
爸、妈妈、爷爷、
……他们听到你对我说〃i
you〃,肯定都会
将过去!
你是金
。但仅仅是金
还不会闪光……它还需要别人把它挖掘
土;你是
骏
。仅仅是骏
还不会走千里……它还需要伯乐用
刺来激励它日行千里!你
是人才。但仅仅是人才……可怜的人才们啊……还不能获得前途,他们需要徐老
师,以及徐老师的无数暂时还没有诞生的教育与职业咨询的同行们,对他们的
前途
行个
化设计。
原来,影响人才发展的因素是如此之多啊。除了课堂教育之外,还有校园
活动,还有专家咨询!当中国的大学校园生活变得都像北大一样丰富多彩、中
国的教育与职业咨询成为人人可以获得ess的专业服务,中国大学生们为前
途而产生的烦恼,其实就会烟消云散……
个
觉醒与选择的时代,就会光荣地来临!