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朱老师不
她的死活
迫她站起来继续走下去,他冷酷的
;一定要走四个小时,不准停下!
好在她以前练过芭
,开
一会双脚还不怎么难受,但时间一久就不行了,加上那双
跟鞋又很
,走了一会后脚趾就痛得要命。最难受的是双手,因这第一次被绑在后背非常疼痛,如果单单是双手合掌被绑倒也罢了,尤其不能承受的是双肘上
了一副夹
装置,这东西是受中心电脑控制的,它能自动
知双肘极限承受力,一旦你已经适应某一收
力,它又会自动收
一
,让你始终
于承受力的临界
上!
朱老师把以上一切
好以后对她
:现在还仅仅是开始,这是最初级的基本训练。今天开始的两个星期之间,你要维持
上这些基本装备,第一阶段要达到的目的是:双手和双肘能灵活自然地在后背合拢,这样被绳
绑
,就能使你的
更
、走路姿势更优
,当然,为了达到这个阶段
目的,你必定要付
汗
和泪
!为了对你负责,我会毫不留情地严格要求你。
牡丹以最大的努力
持的走着,但不一会就
持不住了,
前一黑就昏了过去。但接着一阵冰凉使她慢慢苏醒过来,原来是朱老师用一盆凉
泼在她的
上。她刚一睁
,嗖的一声鞭
就打在了她的
上,她的
房立即
现了一条血痕,痛得她呜呜
叫,但由于嘴里
着
球,所以只能发
微弱的呜呜声。
谢琅听到他说要走四个小时就想把电脑关了。但他又想到这个录象应该是剪接了的,不然的话要训练那么久,那个叶经理也看那么久不成?他看着那在
忍着痛苦走着的牡丹不由的一阵
慨,看来一个人的潜力真的是很大的,如果没有人
迫的话,她是怎么也受不了这样的苦的。
这样又过了一会,朱老师解开了她的双手,但是
房的捆绑和电
跟鞋还是没有解除,朱老师
;上午的训练基本满意,下午要
行双
柔韧
训练,请来这里。
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谢琅想的没有错,这录象还真是经过剪接了的,不一会画面就变了,牡丹的双肘之间已经并拢了好多,吊在上面的绳
显得松了,这时,朱老师用一
橡胶拉
带更换下连在吊手腕的绳
,把一
拉力极
的橡胶带扣
在手腕上,另外一
拉向肩上,通过
沟拴
在绑在
房下面的绳
上,这样,随着双手慢慢上扬,能不断吊
手腕。
牡丹跟着朱老师一拐一拐地来到了一
方方的大约有二十公分见方的
跟前,听朱老师的话把双手背在
后绕过方
,后背
靠在方
上,他对牡丹的腰
、
房上方、颈
、
、膝
、脚踝
等地方用二寸宽的
革带
钉着,然后他用
革带
她的上述
位用
带
地捆绑好,然后从柜
里取
一个膝
固
,这东西是用
度塑料
成的一个固定膝盖,使其没有一
弯曲余地的
,把它
在她的
上后,在小
、膝
、大
均扣上锁环,使整条
不能有丝毫弯曲。接着,在她的右脚踝上
上一个宽
,再把从梁上吊下来的一条链
的钩形锁环锁在脚踝的的宽
上,接着,
动电钮,链
就慢慢地升
,直升到她的右脚几乎笔直贴上
!幸好她以前练过芭
舞,但由于很久没有练了要一次到位也是很难的,她还是疼得哼了
来。朱老师又用刚才的那个
球
她的嘴中,使她一
不能叫
声来。那
链条也是电脑控制的,它能随着她适应能力的不断提
而慢慢地升
。这样吊了一会朱老师就放下了她的右脚,接着解开左
上的束缚,又把右
束缚好,而把左脚
同样的方法吊了起来。
这样过了一会朱老师把她放了下来,然后把她
里的
球拿掉
;今天
之间的束
慢慢地开始收
!痛得牡丹浑
冒
了冷汗!她不由自主地哭
了
来。
一九四沦为
五
朱老师冷酷的
;你哭什么?如果不这样
你就永远也练不好,你也就天天要在这里训练,我可没有时间和你玩。说着从柜
里取
一个
球,
地
她那小巧玲珑的嘴
里使她一
声音也发不
来。
球的不锈钢带
绕到后脑
扣
后锁好!牡丹难受得只想呕吐,但想吐都吐不
来。她的
泪
得更快了。
接着他指着地上画着的一些线条说:现在你沿着这条复杂的曲线用优雅的姿势反复练习走路,没有我的吩咐不准停止!要用心的走,尽可能走得使我满意,否则,我的
鞭可是不认人的。