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明先以指节搔泥的耳背，再以手背轻轻磨蹭她的颈和手发。泥的肚，与她怀着的肚相互磨蹭。明的衬衫和裙几乎完全透。

一直到下课铃响起，她们才分开。泥双手握拳，自己站稳，和明的视线对上。她把明的右手掌抱在，柔声说：「说好啰，星期一，也就是明天！」

「嗯。」明说，。在考虑几秒后，她说：「那天，我只上半天课好了。」

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第06章

场上，丝正忙着扮演明。她没看过明下场运动的样，以前和明一起来到学校的那几天，育都借给数学或英文了。

先分析明的能力，再观察一下班上的同学，综合各项资料后，丝表现平均以上的准，但故意让自己的表情和动作看起来有些懒洋洋。明在学校里几乎都是这模样，丝想，既然没让同学起疑，就表示她得没错。她等不及要和明讲到这一段。

这堂是打篮球，因的缘故，明一定会被邀去，但主要是负责防守。对方的队长是一名笑容尖锐的女。她盯着丝的下──也就是幻象中明的位置──以不算小的音量说：「看到那对哈密瓜，睛都了。」

在一旁观战的两位男同学先后说：「篮球也能分？」

「这犯规的吧！」

周围的每个人都笑来，不分男女。男女混在一起上课，据丝了解，这不是常见的事。

只是在开玩笑，这些人当然会这么说，而那几秒，丝可以听他们语气中透的狠劲。他们是真的带有敌意，如此攻击一个人，不会只是因为忌妒她的材，或嫌她个大──但似乎就只是这么简单，丝想，他们不是明的朋友，这是再明显也不过了。明的个很不错，朋友却不太多。就是因为有这些人，丝叹一气，若说没想整整他们的念，绝对是骗人的。

不要多久，丝就因为动作近乎机械化，而到有些无聊。她闭着睛也能轻松防守，因对手是一群平常就缺少运动的学生，也因为后天就要段考，他们即使再不疲惫，多半都只想把力气放在书本上。一些中间名次的学生，还把课本带到场上来看。

把一半的注意力用来观察这些人，只会更觉得无趣，丝乾脆在防守的过程中，思考明和泥可能会有的亲举动来打发时间。效果不错，她在想到泥的段落时，钟声响起。

就在这时，一颗球飞到她面前。是附近另一组人不小心丢过来的，她可以接住。而就在丝摆好动作的瞬间，她瞥见几张脸，有男、有女，一些低能和无聊的念，在他们的脸上表：希望那颗球能命中她的脸，最好能砸中她的。

他们是真的期待明受伤，如果她能痛得好几分钟都站不起来，她们会更兴。丝到很火大，想好好教训她们，但又不能把她们痛扁一顿。难怪明要她别跟他们一般见识。一想到自己的人在同类中竟是过着这生活，丝就到很苦涩。

丝对自己的幻象质很有自信──最好的证据，就是从刚才到现在，这些傢伙都没发现前的明和以前有什么不同──她可以造闹鬼的景象，吓得她们四奔逃。明应该不会兴，丝想，即使这招没那么暴力，若不慎让明认为她很神经质，就糟糕了。

完全不会造成任何麻烦，但又足以让这些人闭嘴，那就必须是育上的惊歎表现。但要怎样才不算过？就在这么想时，丝已经把球接下，反的起。她从两个人之间跃过，只要继续抬右手臂，再把手掌稍微往下压，球就会篮框。