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想,当然想了。我在我们坐
的时候用的是双修大法。说完我就认真的对霏霏说下面我对你说的没有我的同意不可以。告诉别人。可以吗。
好的只要天哥我会的。
之后我就吧玫瑰教我的修练
神力和功夫。给他的大脑复制一分就让他好好练习我在一旁护法。
第一卷校园寻
第七节
之后的日
,我就吧时间都放在了图书馆里。课堂上的东西已经无法满足我了,所以我要到图书馆。吧现在的知识掌握,之后让玫瑰教我的外星知识。溶合到现在的知识时,使之不偏离期原来的轨
。外星知识和现在知识有很大的分别,不能将外星知识原封不动的展现
来。这样对现有的知识很大的冲击。甚至会产生断层,这是我不愿意看到的。我要将外星知识溶合
我中国五千年的文化当中。
使中华文化再次兴盛。并主导世界
程。
我正看的
神,发现有人在推我。我抬
一看,是图书
理员张萍老师。我这才认真的看他,不看不知
一看之下。让我大吃一京。如果说霏霏的
是文静可
的
哪张萍的闰就是成熟庄力的
张萍愣愣的看他,红着脸吧一个饭盒给我。
说:吧饭吃了吧不然空着肚
,会得病的。就走回去继续忙他的了,我一看表。
呵,都到午餐时间了。怪不得图书馆里没人了呢。我打开饭盒一看,还很丰盛呀。
上就吃了起来,吃完拍拍肚
。走到张老师面前,打算吧饭盒给他。
张老师抬看我过来,
上红着脸继续整理东西。心想我这是怎么了,为什么会对这个每天来图书馆看书不上课。和有时帮自已忙的学生,这样呢。自从看了他演的哪场话剧,就
的被他给
引。每次他来看书,就偷偷看他。虽然知
这是不应该的。但每次看到他哪清澈的
神和认真看书的表情是哪么的无法自
。
我看张老师再哪红着脸发愣,我就知
张老师对我有意思。看着张老师
丽的容貌,红着加使他的样
更加
丽。这样的
女不吧他收
床上就不是男人。
于是我就走过去温柔的对他说:张老师你没事吧。
张老师一下
清醒过来,看我如此近的和他说话。
上红着脸说:没……没事。
我吧手放到他
上说:怎么没事呢,你看脸都红成这样了。是不是病了。
没病,只是有
。没事。说着就要往后退两步,可是没有注意被东西一拌。
京叫了一下,失去平衡,向后倒下。
我
上过去轻轻一搂,就把张老师抱在了怀中。张老师
的依偎在我怀中。