“气球系在石上，坑上我们放个板，”胡逸说，“板上栓儿拉绳，到时走过去同时哐一拉，就行了。”

“寇忱拜托我的，”徐知凡说，“我先给你讲一下，晚自习的时候咱们七个人一块儿复习。”

“我知，”寇忱唰地从兜里一张卷，“但是我有不懂的。”

这是一多么好的氛围。

“打算写多少字？”寇忱问，“八百字吗？”

“你还自豪？”于老师继续叹气，“走吧走吧，去办公室。”

“真是……直男创意啊。”霍然慨。

“我，”霍然震惊地小声说，“他来真的？”

“你就说行不行吧。”江磊说。

几个带闪光的气球什么的，上面写上字儿，”徐知凡说，“写什么你想想，然后喊生日快乐的时候，气球突然飞起来，怎么样？”

“那机关怎么？气球飞走的时候字儿要是东一个西一个怎么办啊？”霍然问。

今天天气真好啊。

“可以。”霍然，“但是这个怎么？太麻烦了吧，还得川哥先去踩？然后再去一趟布置？”

寇忱去了办公室之后，徐知凡坐到了霍然边，把手里的一摞卷往桌上一扔：“我看看你卷。”

“没想好，看状态吧，”霍然边写边说，“不一定能写来多少呢。”

“厉害！”霍然竖起了拇指。

今天就不同了，从今天开始，他们七人学习小组就在要在寇忱的压之下开始运转了。

霍然看了一自己本上的“情书”，一咬牙，合上了本：“行，你给我讲一下上周数学周测的题，我大题就对了一题。”

“那……”寇忱说到一半突然站了起来，转就往教室门走了过去，“于老师！”

“嘛？”霍然惊恐地看着他。

“这个是真的，”寇忱愉快地说，“我真是什么都不懂。”

霍然回过，看到英语老师从对面文2走来，正要回办公室。

霍然停下笔，看了一窗外，倾盆大雨下得正起劲。

“情书写好了没？”他趴桌上小声问。

“没事儿，”徐知凡说，“不是问题。”

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寇忱同学你好。

不过没所谓，总会天晴的，这话没病。

他们把几张桌拼在一块儿，围成了一圈。

七人组背地里布置生日的事儿，只有寇忱一个人不知情，每天除了埋学习，就是对着霍然的情书每日一。

阅读轻狂

“我看是相当真，”徐知凡说，“我发现寇忱这人一旦要什么事儿就认真的，不别的，成了为止，就算是为了面也得成，而且这次顺带要稍上你们所有人。”

他正在往本上写着字。

霍然看着他：“磊磊今天反应很快啊？”

“嗯。”霍然。

“没呢。”霍然说。

看到寇忱的时候于老师的脸都扭曲了：“怎么又是你！你们班今天自习不是英语啊。”

“去我办公室吧。”于老师叹气，“你这个劲是好的，就是我怎么觉你什么都不懂……”

平时的晚自习，基本是七人组抄作业和聊天儿的时间，除了徐知凡会看看书，别的六个人都是聚一堂的状态。

“行行行行，你个基佬来创意一个。”江磊指着他。

“没多少天了，”寇忱说，“我生日一过完就期末考了，你最好用儿心，别影响我期末考的成绩。”