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的最基本需求,然后才有更后续诸如文学或讲演的
层发展。因此电视画面上
现的都是可
有形的卡通图桉,像是狗或猫之类的,然后才有明确的发音念
来,艾莉丝也总是跟我一起念,多学到一个生字。
不要看艾莉丝这样的学习好像很幼稚又缓慢,人要完全学会一
语言如果需要四千个小时左右,那艾莉丝这样可也是每天早上扎实的学了好几个小时,尤其又是学习力和可硕
最
的年龄,也是最不怕讲错话的时候,相信没多久她就能开始跟我
行基本语句沟通和练习。
不过在那一天来临前,我们一起生活的第三天可都还没过完,她依然无法完全相信我而在行为中保有一
戒心,也依然会低
在意我不时伸手摸她
的奇怪行为......
早上的语言教学时间结束,接着就是午餐时间。
不过本来用餐这档事从我自己一个人过活后就好一段时间都没有用早餐和午饭的习惯,总是睡到下午两
多才起床,等到晚餐和宵夜时间再随便
着吃,所以我也是为了艾莉丝才又恢复正常用餐习惯。
午餐和晚餐我总是带着她烹煮
或调理包,不久之后我也会趁这段时间慢慢教她自己烹煮,然后坐在小餐桌前一起快乐用餐,顺便拿
画有卡通图桉的教学卡片让她念
来,陪她一起复习或在她忘记时重新教她念法,所以我们的用餐时间也真的都很快乐又有趣。
用毕餐
,顺便洗好碗盘摆着
,也都下午一
半了。
接着我通常会先陪艾莉丝玩一会,看看逗趣的卡通或玩布娃娃,然后跟她玩起
游戏......
第三天的下午,我决定好好的亲
看她的
,就让艾莉丝双手抱着可
的动
布娃娃,让她坐在床边垂着双
,
张兴奋的蹲在她面前,双手开始脱下洁白的卫生棉
,然后脱下内
。
艾莉丝一直疑惑看我,完全搞不清楚状况,乖巧的让我将她的
全脱光,双
向左右张开,然后贴近看她的
,并且用手贴在柔

上向左右掰。
虽然只是小孩
的
,
裂也跟其馀女人一样只有小
和
与
,更在昨天和前天亲手摸过了,不过这会换成亲
近看时还是
觉很刺激。
艾莉丝一直充满疑问的低
看我,都乖乖的没有说话,直到我大胆的将脸完全凑近,然后用
轻轻
下去......
被我
着下
后,艾莉丝忍不住疑惑的开
:「......哥哥主人?」
我没有理她,继续用

她
,然后用
尖开始探她的

。
可能是两个
都小小的,所以
没有任何明确
觉,并且只觉得有澹澹的异味。
因为
了好一会看她都没有反应,只是默默看着我,我也没有特别的
觉,加上我也只是想尝试
的滋味,所以很快就放弃帮她
,还是直接从她
小的
上获得快
比较实在。
我站起来,
张的在艾莉丝面前解开
带,拉下
,在幼小的她面前


,结果她好像以为我要教她说话就天真主动的立刻说:「
,
。」
虽然觉得
奇怪,不过我还是对艾莉丝微笑
,待
和内
全脱到脚边地上就双手搭着她的小肩膀,一边温柔安抚她,一边慢慢将她推躺在床上......
艾莉丝躺在床上依然天真又疑惑的看着我,并且同样光着下
。