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第2章(3/6)

者,却只得了个警告分,我估计是因为他的奥赛金牌原因。

班主任找我谈话,让我不要班长了,我同意,我其实都好了被开除然后转学的准备呢,结果只是记了个过,已经很宽大理了。

然后,班主任还没想好谁来接任班长的时候,省数学奥赛成绩也来了。宁缺一等,我和另一个班的一个男生三等。

学校可能从来都没有理过这情况,我和宁缺的分通告在学校黑榜上贴了一周就撤了下来,只留下得奖的喜报贴在红榜上,我的班长到最后也官复原职了。

初三开学的时候,大家很惊喜的发现,我们班换了全校最好的理老师,原理老师留下来继续教初二。我当时太小,想不明白为什么,直到几年之后和宁缺的妈妈偶然说起这件事的时候,婶婶笑着说:「你们两个当时在学校里的分量其实比那个理老师重要很多,一个是学校争全市中考状元的唯一希望,另一个是校史唯一的奥赛金牌,那次为了稳定教学秩序不换老师,但是新学期的时候,肯定会给你们备最好的教学资源。」

初三,学习的度明显前两年,而我和宁缺真正的长大,也是在初三这一年,因为这一年里,我们才明白了究竟是怎么回事。

之前在生课本里,生分写的非常略,但也让我开始充满好奇了。那一天,我在台上的几个装旧书的箱翻,想找本闲书带到学校看,结果在一个箱底下翻到了一本叫《男人和女人》的书。我拿起看了下目录,是翻译过来的科普书,但是比生课本详细多了,我拿起了放到枕底下,准备晚上看。

然后,那天晚上,我就失眠了。

我大概是在十一多看到男女生系统的,然后一路好奇的看下去,直到看到那极为震撼的一行字:男人的充分起,然后女人的

啊?这是怎么回事,我震惊的觉得脑一片空白,然后听到房间外面母亲去厕所的声音,赶忙把台灯关了,然后把书在枕底下,这个可千万不能让他们知

我躺在枕上,瞪大了睛一睡意都没有,这是假的吧?女人的?为什么要这样?怎么可以这样,把男人的地方女人的地方?好恶心啊,这一定是假的吧?

过了一个多小时了,我脑还是一片紊,一睡意都没有。我悄悄的下床拿来了手电筒,然后钻到被里拿手电照着继续看那本书,一个字一个字的认真看,我看到后面男人,然后和卵结合,形成受卵的那分,我又翻到前面男人的解剖纵面图和女人的剖面图,看到的长度很匹,正好能把,我开始觉得,书上说的是真的。

我合上书,仔细思考了一下,确定我想的是对的,去是为了能够顺利游到和卵结合,所以想要生小孩的话,这个是必须的事情。

我的记忆力也许太好了,类似过目不忘的能力,让我学语文和英语非常简单,但这晚上却给我带来了超大的困扰,闭上睛,那一行行的字就飘在我的前,本挥不去,我不知到底过了多久才模模糊糊睡着。

第二天放学时,我在没人的地方拉住宁缺,问他:「你知不知男人和女人是怎么生小孩的?」

宁缺疑惑的摇,我说你晚上到我家学习吧,我给你看本书,宁缺又疑惑的,然后他果真吃过饭就来了。

虽然爸爸妈妈从来不直接推门我的房间,但是我还是很谨慎的大本参考书压在上面,然后小本的《男人和女人》给宁缺看,然后,我也看到了宁缺的一脸震惊。

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