我面凝重的思考我有没有在社畜的本能下下保存键。

乙骨同学说他是一年级里的术最弱。

什。

“很大的量。”我说，“乙骨同学天赋很好。”

五条悟像有那个大病。

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“伊泽加油哦～”

他甚至还试着使用狗卷同学的喇叭用言灵。

五条悟在认真的失望。

我着乙骨同学向我保证会注意到即止。

他让我和乙骨同学对打。

“……里香很特殊。”

他是特级被咒者，受到怨灵的诅咒才成为咒术师，理说除非特殊训练不会有天生的术式，但偏偏他表现来的能力一个个陌生又熟悉。

“不打了。”

你可能确实是一年级里的术最弱，但我肯定是咒术界里的术最弱，随便一个人都能上来给我两拳送我上天。

“还有呢？”

首先我那个突如其来的任职资格已经取消，我自己也没有教师执证，与其继续让我上讲台误人弟还不如由同样没有教师执证的五条悟来，反正他好歹还是正规的在校班主任，能拿到教师的一份工资。

……打不过。

为了我的命考虑，我在他尝试之前先试着断掉了运转到一半的咒力。

他的无下限会隔离我的攻击。

倒也不必。

我挂着吊瓶，不可能有太大的动作幅度，而我的能力只能保证对方在使用法攻击时有发挥的机会，换而言之我现在只是一个只能站桩的脆法师。

“请务必控制住里香。”

“……好。”

我保存了吗？

药架被我握在手里，我沉默着，思考要不要拼尽全力在五条悟上来一下。

他愣了愣，举着喇叭眨了眨，我趁他愣神的阶段果断往后一退。

至于观察年轻人的实力却要动我一个病号的原因。他说要让学生们和老师增一下情，顺带让我了解一下自己的能力。

我和乙骨同学在场上站了一分钟，两个人的脚都没挪动过，甚至咒力都没用到多少，乙骨同学显然没见过这么草率的比试，拿着喇叭看了看五条悟。

“我的术是一年级里面最差的。”乙骨同学有些不好意思，腼腆的笑了笑，“五条老师说伊泽老师很厉害，要我当心。”

穿着病号服，自己捧着吊瓶的药架，唯一能在寒风里给我温的只有我被五条悟行拖离被窝时胡扯到肩膀上的外。

五条悟拉着其他三个学生站在场旁边，在他们怀疑又习以为常的目光中为我们加油鼓劲，满脸上写满了“打起来”三个字。

如果他没有说谎，那说明在场五人一熊猫，任意一个上前一步就可以给我一个制裁。 [page]

我和乙骨同学当面碰一碰的结果大概会以我返回医务室接受反转术式的治疗为结尾。

况且我也不需要了解我的能力，它的作用清不清晰不大重要，我在危的咒术界或许还能带它场，哪天退休以后它也就可有可无。

虽说以前一起任务的时候隐约有些猜测，但乙骨同学的咒力存量多到离谱，他严格遵守对我的保证，尽量减少了和我碰的接，因此必不可免的动用了咒力。

五条悟却让我当面和自称法师的同时还了近战天赋的乙骨同学1v1。

“我会全力以赴的。”乙骨同学最后认真的说。

他拍了拍手，用表情告诉我他突然想到了一个绝妙的馊主意：“老师有办法证明！”

五条悟站在我边，轻快的：“有没有看到忧太的咒力。”

我抬起，看见乙骨同学不好意思的摸了摸鼻，小声对我问了声好。

甚至我的文件还只打到一半。

虽然但是，倒也不必。

我被五条悟拉到了场。

再打下去我才是真的有病。

但考虑到我还不知要在咒术界多久，我把话咽回去，在寒风中看四个学生行能训练。

他严肃的比了个叉：“五条老师只是想看一看年轻人的训练情况，并没有其他想法。”

他看上去有些茫然，但还是乖乖答应了：“我会的。”

造成一些困扰的。”

我，和乙骨同学。

我告诉他：“你可以直接问我。”

绝了，五条悟为什么能安安全全长这么大。