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第114章(2/3)

“其实我觉得,就算老师你现在全解释清楚也好,我相信很快又会忘记了,因为这课的太沉闷,所学的东西不好记,我觉得我现在告诉老师你,我哪里听不懂也没有什么意义!”秦逸枫说得很有理,听他的说话,苏小盈还以为他有什么好的主意呢!

以我一时之间乐而忘返,忘记了起床,这是我的不对,我发誓,以后再也不敢梦到老师你了!”

“你哪里不明白的呢?”苏小盈呵呵一笑,虽然开始时她并不喜秦逸枫,但因为昨晚的事情,让她对秦逸枫有所改观,而现在秦逸枫这不耻下问的态度让她更加的满意,心里面对秦逸枫也有,当然,这喜暂时来说只是老师对学生的喜,跟男女情没有关系。

“老师,我不明白?”秦逸枫举了手,说

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“不成的!”秦逸枫呵呵一笑,“如果我坐得太正经,我就坐得不舒服,那么我就不能以最好的心情来欣赏苏老师你,而老师你也不会注意到我,如果你注意不到我,我可是会很失望的,你忍心吗?”

“有哪位同学不明白的呢?”苏小盈说完一通后,看到所有的学生都是死气沉沉的,她也觉到很无奈,毕竟这们学科是一门比较沉闷的科目,光用言语要说得生动易懂,还真的没有可能。

“说说看吧!”苏小盈也知自己的上课平不,所以对秦逸枫听不明白心里也很着急。

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“你……胡说八!”苏小盈红着脸哼了一声,然后:“不要再说了,回去上课吧!”

“我觉得,老师你应该尝试一下那活动教学的模式,不然今天就算全同学也听明白了但记得也不刻,明天一样会忘记,你说对吗?”秦逸枫说了自己的看法,但没有人留意得到,他说这话的时候,嘴角有笑,好像在打什么主意一样。

“好!’秦逸枫的话一,所有的学生都从心中叫好,这什么活动教学,说白了不就是上课时候让自己

“这个很简单!”秦逸枫说:“老师教的这门课是空间分割,那你从下一堂课开始,便带我们去外面,看看那些名的建筑,看看人家的房是怎样分割的,这样边看边教学,我想同学们对于所学的知识会记得刻一,而且还会很快便上手,学以致用的!”秦逸枫虽然说得很有理,但他嘴角那笑的意味更,只可惜,苏小盈并没有留意到。

“我很多都不明白!”秦逸枫实话实说,他整堂课都尝试让自己认真听讲,但很遗憾,听到现在,他才发觉自己有听没有懂。

“好的!”秦逸枫挠了挠,走回座位,王可不单止帮他把书带来课室,更早便已经帮他占了一下最靠前的座位,所以他一坐下便一副大爷相一样半躺在凳上。

“你坐好一成否?”苏小盈看到秦逸枫的坐姿,心里有不满,“这可是课室来的!”

苏小盈想了想秦逸枫的提议,发觉还真是一个好方法,不禁开就问:“你说得也有理,但不知应该怎样开展这个活动教学呢?”

秦逸枫这话一,所有学生都不禁笑,心里想着自己这班长太幽默了,而奇怪的是,悍的苏老师怎么今天这么好说话的呢,面对着秦逸枫这样公然的调戏居然也不生气?这让所有学生心里都觉到很怪异。

“好了,你怎坐便怎坐吧!”苏小盈说罢继续上课,秦逸枫到现在才知,苏小盈所上的是一门空间分割的课程,这对于建筑学来说非常重要的一门课,主要是教导学生怎样把有限的室内空间分割成合理而实用的间隔,是一门科学的学科,当然,科学的学科换而言之就是一门让人闷得疼的课程。

秦逸枫这话一,所有学生都在偷笑,看苏小盈的神时更变得有昧,让苏小盈十分的尴尬。

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