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万八千里。大概是没有机会再见到她了,还是专心打造超现农耕空间,是正事呀。
薛从良这才想起。自己的正事,还没有开始。
薛从良终于从自己的迷惑中,恢复了过来,灵光一现,茅
顿开,这石
小妹,给自己的书信。是有一番
意的。
看她这样说:飞行石,创世纪!
这是不是说,要想创造一个空间。需要用到飞行石呢?
照飞行岛的原理,飞行岛之所以能够悬浮在空中,就是因为诶内
有飞行石的存在,否则。早就坠落下来了。
薛从良悟透了这句话。心中一震,虽然石
小妹,并没有说自己想念薛从良,但是,她却在
为薛从良着想,显然,真是在启发薛从良,冲破困难。继续自己伟大的工程啊。
想到这里,薛从良从
袋中。掏
来那枚只有
大小的飞行石,有些奇怪地看着这个东西,是不是,所有的秘密,都在这其中呢?
现在的问题是,这个飞行石,太小了,他的力量,显然不足以承载庞大的一个的超现农耕空间呀!
薛从良很后悔,自己当初在飞行岛的时候,没有多拿
飞行石,如果多拿
飞行石的话,不就可以解决现在这些问题了吗?
再向下看看石
小妹的信:一传十,十传百,百传千,千传万……
这句话,是什么意思呢?
薛从良在学校的时候,曾经读过老
的《
德经》,里边有这样一句话,
生一,一生二,二生三,三生万
。
难
,这和《
德经》中的
理是一样的吗?薛从良在之前的尝试中,并没有
现这
连环相生的
觉呀。这是什么问题。
薛从良的文字理解能力,还算是不错,他很快意识到,这石
小妹所说的,不断的衍生,定然是指飞行石。这飞行石在一定的条件下,是可以不断衍生
更多的飞行石。
这个想法一形成,薛从良的大脑,突然像是
电之后,被打通的
觉。
“哇哈哈!我想到了,我想到了。”薛从良
兴得手舞足蹈。
想到归想到,但是,这东西如何衍生,还是个问题。它是卵生,分裂,还是胎生?这小小的石
,如何生
更多的石
?薛从良又是没有办法了?
生
学中,所有学过的知识,在这里,都变得无能为力了。所以,薛从良多次提醒自己,不要死学,也活学活用,这世界,千变万化,书本上的那些知识,太少了,难以应对这千变万化的世界,如果,把自己圈在书本之中,思维就会被禁锢。
薛从良现在正在想办法,如何让这个飞行石,生
更多的小石
来。
这个问题现在变得有些可笑啊!薛从良还是第一次面对这样的问题。
正在这个时候,薛从良扔在地上的包里手机突然响了起来。薛从良本来就有些心烦气躁,“谁呀?真会找时间打电话!”
本来,他不准备接电话的,但,一看是仲景打过来的电话,还是忍不住接了。