是要白辉搞好卫生，可是这完全是断章取义，另外一分被他隐瞒了。

班主任把目光投向站了起来的白辉，沉声问：“是这么回事吗？”

“不。”白辉刚要说话，李洁波立刻打断了，大声地说：“老师，他想要狡辩，同学们都看见了，是他先打人的！对吧！？”

李洁波转过向一边的同学们‘询问’，同时神透凶光，那个意思是说：“不附和老的话，绝对让你们死得很难看！”

受到李洁波的威慑，大家都被吓了一，不敢违背，如果违背李洁波的意思，天知会生什么事，只好应承：“对啊，是白辉先打人的！”

“没错，我们都看到了。”

“是啊，是啊。”

同学们都一致认定是白辉的，所以班主任也信以为真了，况且李洁波是优秀的学生，不可能这些事情的，相反，白辉是个差生，该要相信谁，不是显而易见了吗？

白辉在班里的成绩，算是倒数的那一分，也就是‘拖后’的那。

每次考完试，总有一些老师会愤愤不平地说：“看啊，这次又有人不及格，拉低了班级的平均分。”

白辉就是其中的一员，事实上，在初中的时候，白辉是尖班的学生，脑灵活，思维捷，而且又遵守纪律，很多老师都很喜他。

但是上了中以后，一切都变了，因为有些事情，改变了他，将他学习的动力，毫不手地抹杀掉了，然后他开始堕落，成绩开始下，整个一都是玩手机，睡觉，看小说度过的。

老师曾经这么评价他：“白辉是一个很有潜力的学生，只是不认真学而已。”

老师多次找他谈心，可是情况没有好转，渐渐地，老师都一致认为他无可救药了，把他调到了课室的最后一桌，让他自生自灭。

如果说他是坏学生又算不上坏，不打架，不烟，只要不去惹他，他也不会违反校规的事情，因此他在班里是独树一帜，好的不能接受他，坏的又找不到一起的理由，两边不讨好，所以白辉没有朋友。

老师经常说，不会因为同学成绩而有所区别对待，在老师里，所有同学都是一样的，这不过是痴人说梦，老师偏袒的终归是成绩好的学生，这一白辉有会。

“老师。”姬昭无法认同白辉被冤枉，正yu为白辉平反。

白辉却突兀地主动喝：“对，是我的！”

反正老师不会相信他，同学也认定是他的，只有姬昭一个人，还不如不要拖她下，很难保证李洁波会不会针对她，她能够帮自己说话，白辉已经很激了。

班主任没有料到白辉打架还那么有底气，顿时怒了，更加大声地喝：“今天你把所有卫生搞好，否则不准走，五一回来，叫你家长来学校！”

说完，转离开了课室，引得同学们纷纷偷笑，李洁波得意洋洋地说：“白辉，没有能力，就别学英雄，我要死你，很简单的事情。”