只不过，不知在什么地方读、怎么读。

那些可怜的动们，气愤地发各不同的吼声。

想了很多很久，还是没能放下这个可的男人，好像读书那想法，只是借。

更多的悲哀，应该属于笼外面的地球最统治者——人。

看那些大大小小的游客们，时不时逗着笼里的各动，然后又笑逐颜开。

这样，自己的工作不就等于白了么？

“啊，不会吧？”

心的读书梦，又渐渐地了起来。

车上的人很多，陆遇民一只手把着我，一只手把着陆史帅。

“老爸，我们老

“你不知，当初陆史帅的确谁都不怕。”

我越看越觉得生命的价值，不应该只是属于铁丝和钢条编织的一个假设。

陆遇民笑了，说：“方舟写过一本书，就是大象为什么不长。你将来也写一本人为什么不长。”

应该是共同担负着天地间，星辰与尘埃的每次分分秒秒、每一次的诞生和消亡。

我常常鼓动自己去找地方读书，又常否定自己读书的念。

又一个星期天来了，陆遇民带上陆史帅和我去成都动园玩耍。

有时有觉得不能，陆史帅虽然已经像个男人，但仍不能到独立生活的一步。

“呵呵，我说的，别多想。”

有时到自己是不是可以离开这个别人的家。

回到家里，陆遇民叫我去打开阀：“快死我了，我要洗澡。”

一切都照旧吧！却又总觉得自己缺少什么东□□支撑自己的明天。

的家婆是有真本事，制服了这个留级生？”

这时的我，没事时也在看一些陆史帅的书，天天看着陆史帅背书写字作业。

暑假开始，我还是毫不手地要求陆史帅抓时间看书。

那一双手搭在我肩上，全就要起疙瘩。

“那路上不是更挤，这条路一堵就是三小时。”

从动园回来的途中，我同陆遇民父登上一辆公车。

既然已经靠自己挣钱，这样能生活下去，也算一收获。

尽可能是人们于保护的原由，却仍然不失向往自己真正的家园——原野，而且宁死不屈地向往着。

史帅说：“就是，我们跟大象一样，不长。”

……

像是有血海仇似的，恨不能撞开笼，踩扁这些嘲笑自己失去自由的人们。

陆史帅也说：“老爸就像那长颈鹿，我们俩就像那两鹿崽。”

我说：“我们也终于能像它们一样，被关在了这个铁笼里，很满意，能验动们的心之恨。”

我在动园里，并没有卸掉自己忧虑的心情。

有些动，也许知自己的族已经在荒野里的枪下就要灭绝。

可悲的事情，已远远不是一些动就可在笼里仰天长啸所能取而代之。

小说里的双溪中学，肯定已将自己除了名，自己才只读了一的人，到哪儿去读？

这让我很不自在，毕竞，我心里是陆史帅的女人。

他们讲他们的，而我却在为动园的动们打抱不平。

“车得太小，让人挤得难受，老爸你应该开车来。”

自己走了，又怕他因想我怀念我，又将成绩拉下来。

每天都是一早就起床，完各事后，就要在椅上独自闷坐个把小时。

、新伤20

“也不一定是怕，万一人家喜上那保姆呢？”

再说，书本这东西已放下了几年，又去接得上吗？

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刘老师回家给丈夫摆起这事，丈夫劈就说：“不打不成材嘛，有什么稀奇的。这个年龄的学生，是最好的又是最不好的，学好快，学坏也快。你都快当了三十年的老师了，这都还没搞清楚？”

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准备好三的学前基础，不懂的又他去找老师问。

我说：“幸好我们人的上没有长，否则会被夏天烤死。”