呼的涨红了。老卢的肤本就暗黑，此刻陡然一红，肤就像那烤鸭的着，黝且红。

老卢的反应秦然自然是瞧见了。见学生都在，她知这些学生虽纯朴，但其实也都是聪明的孩。在他们面前说多了，会让老卢下不来台，于是她轻声说：“老卢，这样吧，晚上我到你宿舍，跟你谈。”

老卢见状，了。

到了晚上，两人又谈起这事，秦然知老卢心里是不兴的，在这里，不怎么说，无论只有几个少得可怜的老师，他都是名义上的校长，是倍受村民们尊敬的老师。要是说他教得不好，那的确让他心里不舒服。但此事事关重大，秦然也顾不了这么许多了。

他俩又谈起来，老卢这回先发话了，对秦然：“那你说，该啥办？”

秦然将自己的想法说了来：“老卢，要不这样，你来教所有孩的数学，我来教所有孩的语文，其他的课还是以前那样分。你看，这样行不行？”

老卢听了这话，自然是不兴。他知，这事，要是传开了，大家就都会知，是他语文教得不行，才换成秦老师的。但他同样也知，秦然说得有她的理，他教的普通话，那只是半瓢的普通话，即便孩们以后去了，也会被人笑话的。于是，他只有同意了，可他心里是委实不痛快的。在这儿教了这么多年书，他还从来没被下过。

于是，以后的课，就成了语文全由秦然教，数学全由老卢教。

老卢的确是个颜面的人，他就怕别人说他教得不好。他老暗地里觉得学生们没以前那么尊重他了，又觉得学生的家长也没以前那样看重他了。这一个星期，他见了秦然，也是懒懒的，一句淡似一句，对秦然的情度，比以前差多了。

这是秦然第一次与老卢的关系了冷淡期。秦然还是像以前那样，有事就请教老卢，友好地对待他。可这老卢，对她一冷淡就是几个星期。

孩们还太小，不可能有太多的空间。以前，在这个学校，能跟秦然说上话的，也只有老卢。现在，连老卢都很少主动找秦然讲话了，她觉得压抑，也觉得郁闷，心灵愈来愈觉着孤单。

好在，几个星期后，年级班的孩们的发音被秦然慢慢纠正过来了，一个月后，他们都几乎能读上标准的普通话。有时，秦然班在上语文时，老卢也会静静地听，对秦然的教学平，老卢还是不能不佩服的。就是他这个资的专业教师，很多地方教得也不如秦然。他知那是秦然经常研究教学的结果，他经常看到秦然在晚上昏暗而黯淡的灯光下，看她带来的那几本有关如何教育孩方面的书和研究教学大纲。从心里他不得不承认，秦然还是个很认真、对孩们负责的好老师。这样一想，慢慢的，老卢也就接受了语文课的事，他知，把孩们的语文给秦然教，他是可以放心的，这样也只会孩们的未来有好。因此，几个星期后，他摒弃了心中的芥，对秦然的态度也慢慢变得跟以前一样友好了。

第十五章看望秦然

第十五章看望秦然