所影响，只是不知自己得来不……正这么想着，林峰的脑就开始运转起来，刚才回忆起的罚站后观涂画让林峰联想到一丝影，待林峰追踪起来，这些影便一个个清晰地浮现来。

对！为什么不把这些七八糟的涂画当作一艺术？合新教学楼的设计当中？现在已是二十一世纪，任何学校的教育都在蓬发展，更加注重素质教育。如果在教学楼的某些地方的墙上用特殊材料增加一些涂画，一来能扩充学生的视野思维，创造能力，随时预示着每一个人不断地创新，二来昭示着学校生活的丰富多彩，每一个学生的未来都充满光，三来这个方案肯定没有前人想到过，定不失新意。当这座教学楼成为一件艺术品呈现在众人面前时，效果肯定不赖！

林峰的脑里已经浮现一座教学楼的影，这座教学楼的特殊之就在于，外观上摆脱了传统了瓷砖束缚，而采用朴素一的细石料合一些比较浅淡的古朴的彩颜料，在能够允许的墙范围里添上图画，其余的地方便在传统的教学楼上下工夫，一些细微修改，便构成一副全新的作品。而通过合理的彩布局在突显新意的同时保持着沉稳的风格，这样一来，教学楼不会变得哨，而现在的社会，在人们的思维里，也不是不能接受这样的教学楼，何况这是用于毕业考试，展现新意是第一位，而考虑现实情况完全可以放在次要。

当然，在步社会后，一个职业设计师在给客设计方案时，就不能这样了。一般来说那个时候应该准备三方案，第一是完全照自己的意思行的创作，最大限度的展现自己的特；第二则是一办自己的想法行，另一半从客的角度发行设计；第三当然就是完全从客的角度发行制作。一个资的设计师应该备的，也就是能最大限度的将自己的想法与客需求行合，从而达到不仅让客满意，并且能让客受到自己的独到之。

这个时候林峰显然是顾及不到那么多了，一心只想着应付毕业的问题，至于其他方面，还没有去过心思，而毕业后自己该怎么工作，虽然经常在晚上睡觉时想起，但想来想去从来都没有想过结果。

灵就这么在不经意间涌来，而这一切，也仅仅是因为林峰突破一条棘手的，后面的思维便全到渠成，整个方案在脑海里也一步步变得清晰起来。但林峰却不知，拿创意之后的步骤，是因为有能量晶片的帮助才能如此得心应手，一切并非灵这么简单，灵只是那一片面的东西，要将一闪而逝的灵行逐步完善，没有充足的脑思维能力是万不能办到的。也就是在林峰的思维有了突破之后，能量晶片的作用才显现来，在常人无法办到的时间里将整个过程行完整。

林峰赶拿笔和纸，在纸上画下一个草图，生怕刚才所想过会儿就全付之东。林峰动起笔来，可以说是龙飞凤舞，反正是草图，也不用仔细计算尺寸，关键就是构造一个模型来。没过多久，林峰就将草图完成，随后才打开电脑行方案的完善。