阅读少年啊宾第二

还好在这个时候，们总算停下来了。要不然它们这样直接闯过去了，发生了什么意外，那后果就不设想了。它们刚停下，班主任就长叹了气，拍了拍。“妈呀！吓死了我！”

一直往前走，当大们走到有红绿灯的十字叉路时，对面的通灯是红的，左右来往的车辆正在通行。它们一走到这里，并没有停下脚步，却继续缓步前行着。但看到缓步前行的它们，班主任他们顿时吓傻了，并赶拉住栓在它们鼻上的绳，想及时制止它们，一时半会儿却无法制止它们。

尽班主任使劲拉着绳，在叫唤着。但他这样并没有什么作用，他这还在往前行走着。看左右来往的车辆在互相通行着，不听使唤的大还在往前走，这不明摆着去送死吗不仅如此，当它往前走时，跟在后的小也跟上来了。

突然遇到这况，班主任到越来越奇怪了。然而大越是这样，他就越是使劲拍打它。“诶！真是见鬼了，它怎么动不了了”

使劲拉着绳，再不制止大就来不及了。就在班主任他们过路时，正好与左右来车接近时，阵阵喇叭声却突然响起。在喇叭声响起这一刻，们却突然停下了脚步，站在原地不动。看样，它们是受到了什么惊吓，所以才会停下脚步的。

等红绿灯发生变化，班主任就拍了拍大的，正想驱动它，它却站在原地一动不动。但看它站着不动，他就觉得非常奇怪，并用脚踢打着它的，“诶！怎么回事怎么不走了”他不怎么踢打，怎么拍它的都没用。

“啊！”受到惊吓的班主任大吃一惊，明知自己的拉不住，还一直在拉拽着绳，叫唤：“嘿！给我停下，该死的家伙给我停下！。”

和班主任的况一样，他骑着的大动不了，跟在他后的小也不动了。同时发生这奇怪的况，这更让他的学生们到好奇，也在不停的拍打着它们的。然而这现象都是一样的，它们不怎么拍打着它们都没用！

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就在们站在路中央不动时，前后来往的车辆总在打着喇叭，看到他们，就纷纷从他们边绕而过了。在这个时候，他们似乎有危险，在这况下，很容易会发生意外的。

说，不什么人，是开着车还好，还是骑着什么羊之类的牲也一样，只要来到这受到通制的地方，都应该要遵守各通法规。他们以为自己的通工上没有正规的车牌照，也没有受到什么限制，就以在县城大街上随便走，本不把别人放在里。

时过片刻，待红绿灯替互换，发生变化后，左右过往通行的车辆就停在了停车线后面，接着前后两的车辆就开始通行。