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斯嘴里,就营造
了三位年青艺术家不打不相识的故事来。
整整一个半小时的时间,只有安德尔斯一个人吐沫横飞。方逸四人只有在下面一边赞叹着一边和大家一起时不时的拍着手。
演讲一完,方逸和克希
四人才站到了台
上,等着下面的学生提问。现在礼堂里的学生不光有
术学院的还有设计学院的,甚至是来凑
闹的其它学院的学生。
第一个学生提问的就是方逸,而且问题相当的尖锐,直指前断时间欧洲的艺评家,对于一些国内中青年艺术家作品的痛批。
“请问方逸师兄,你怎么看这场风波,欧
很多艺术家对于一些十年动
时期作品的看法,他们认为是邪恶的作品!”一位学生从过
老师手中拿起了麦克风直接张
就对着站在台上的方逸问
。
方逸走到了讲台前面,望了一下提问的学生坐了下去,这才张
说
:“这个问题真不好回答,因为我要说赞同欧
的艺评家,明天就会有人在媒
上对我的话大批特批!我可能想到什么祟洋媚外之类的都是轻的。甚到可能是一个汉
的帽
就扣到了我的脑门
上”。
听方逸这么一说,下面一些学生就传
了会意的轻笑声。
但是方逸话题一转,直接说
:“我大
分赞同这些评论家的看法,那就是一些艺术家作品是邪恶的!”。方逸现在的神
经过了很多人谩骂了,涉汲到艺术观
的时候,方逸怎么可能妥协?
“主
社会己经就那场动
都达成了一致,那是一场人
的灾难。而且是历史上千古未有的灾难,学生捆上老师押送到批斗场,父
之间夫妻之间相互画线,相互举报,整个国家一片动
,很多科学家、教育家包括艺术家都受到了迫害。我不知
那段历史有什么值得这些艺术家缅怀的东西。你在你的作品中表现
对这一段时期的怀念甚至是向往。你的作品不邪恶谁邪恶?”。
“艺术并不是没有底线的东西,艺术家也不是没有底线的!我认为底线就是你不能讴歌邪恶,掩埋人
!”方逸直接对着下面的学生说
:“你的作品可以风格,也可以孤芳自赏桀骜不驯,但是不要去表现这些东西,因为那不是艺术,而是反人
的宣传画!”。
方逸顿了顿说
:“我不是说不可以表现那个时期的作品,你想要表现没有什么问题。就像是国内几个艺家那样,带着一
反思去表达,这一
儿没什么问题。不过如果说你想利用欧
人对于这段不了解的历史的好奇。画个光茫四
的
像,去推
自己的画价?我只能说呵呵了,因为你的作品不值一文!还不如直接卖那张画布得了,那还值
儿钱!如果你上了底
还能更
一
儿”。
这一番话,方逸说的相当不客气了,而且暗地里还包括了几个现在国内风
正劲的中年艺术家,一些人的作品平均下来直接上八九百万。就这样价格还在不断的快步小跑中。
“你觉得他们的作品一文不值?”听方逸这么一说一个学生从过
老师手中拿过了麦克风对着方逸举
了几个名字就直接问
:“他们有的作品换成
元,比你的作品还要
百万来吧!”。