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去的一切如
般涌来。当那男孩被
家的女儿引诱时,斯托米念
了那女孩的名
斯托米沿着走廊来到复印室,手里举着那盘录像带。“你从哪儿
到这
片
向各个方向爬着、
着、瞒珊着。有几个娃娃像卫兵一样站在房
上,四
巡查着。
斯托米在车里呆坐片刻。他一时无法接受
前的景象。他注意到那些



“他住在保留地上。”
代的联系。电影结束了。面对充满雪
的屏幕,斯托米呆呆地坐着。
的兴趣。
的人完全没有理会周围的娃娃和那些死人。他暗想,人类竟然可以适应任何事情。
拉斯没说错。影片
人意料地完
。它创造了一个完全属于它自己的恐怖世界。
“那你和我一块去。走吧。”
他为什么会想到这个?
他本人,正
的?”他厉声问。
拉斯敲了敲门。“我朋友说罗德曼今天没课。他应该在家里。”
(bsp;电影里他的童年、那消失的人影、
桶里的
果沙拉和
池里
在
酪上的玫
斯托米在总
前停下车。不错,娃娃们就在光天化日之下四
走动着,有几十个。
肯以前对保留地的描述没有夸张。事实上,他还没有完全说明事情的严重
。
“我知
他住哪儿。”
确实有联系。房
、娃娃、剧院和汤姆死去的父亲。斯托米想见拍片人的
望
小溪对岸,一群死人正围作一团,说着他们自己才懂的话。
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人。斯托米简要地说明自己要去的地方,以及去那里的原因,然后问他朋友是否愿
“拉斯在哪儿?”他大声问。
保留地。
“这个罗德曼在哪儿?”
“你有罗德曼的电话吗?”他问。
“您要购买它的发行权吗?”
罗德曼拍的这
片
。”
斯托米匆匆赶回办公室,给肯去了电话。肯比他更熟悉保留地,并且认识一些
记了那
家、那令人生畏的房
和那
张、迷失自我的
觉。但坐在录像机前,过
他知
,这一定意味着什么,但他还是抓不住。他又想起了剧院里的情景。啊,
灾难?
更加
烈了。如果能找到所有这些奇怪事情的起因,他也许能在灾难发生前制止它。
国的本土文化对超自
字。
烈的
望,要去见见制作这
影片的人。
“他在复印室。”
他冲
办公室。坐在桌边的秘书吓得
了起来。
“那你知
怎么和他联系呢?
不错。
一定要快,否则刚刚建立起来的脆弱联系很可能就会消失。
剧院。
在那与世隔绝、充满疯狂的世界里努力保持着自己的理智。他已经忘记了许多、忘
“我要见见制作这
片
的人。”
“多妮艾尔。”
电影。
“你有他地址吗?”
拉斯抬起
来,吓了一
。“我一个朋友给我的。他是从罗德曼那儿拿来的。
但更让斯托米
到震惊的不是影片的艺术价值,而是它与他本人、与他童年时
但主使这一切的东西也许早就料到了这一
。它之所以到这儿来,正是因为
半小时后,斯托米、拉斯和肯就已经颠簸在通往保留地总
的土路上了。
“我在办公室。你来接我。”
“我朋友和他一起坐车去学校。我可以给我朋友打个电话。”
意和他一起去。
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拉斯摇摇
。“他没有电话。”
虽然片
的节奏很慢,但观众却被完全
引住了,并对片中主角的命运发生了
厚
“现在就打。”
瑰
,是有联系的。虽然微弱得令人难以察觉,但它仍然存在。突然,斯托米有