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(bsp;萦萦7岁丧母,有孤僻倾向。后来,又与继母及其女儿常有冲突,并因此与父亲关系冷漠。
文学艺术作品,歌颂
好的
情是永恒的主题,这不正反映了人类最
切的
验吗?中国的《红楼梦》和《梁祝》、英国的《罗密欧与朱丽叶》、俄国的《安娜·卡列尼娜》等作品,都是撼人心魄的代表作。
概言之,世间自有温
在,
天来了
会开。
温
何在?
在对萦萦的分析中,从小缺乏亲情,几乎是惟一可以作为辩解的理由。那么,是否她就别无选择了呢?不然。许多长大的孤儿,为什么自然顺利地
社会呢?显然,这与其个人努力分不开。如注重学习,严格要求自己,以后天的修养弥补先天之不足。
就情
世界来说,最玩不起的就是
游戏。关于这方面,西方人
慨万千,而中国人更是痛不
生。对于少男少女来说,情
游戏是一
毁灭
的摧残,因为这会使他们不相信
情,不相信异
,这无疑会让他们生活在黑暗的世界里,甚至成为人类社会的一
破坏的力量。
萦萦总是
觉自己受到了伤害。的确,这样缺乏责任
的
生活,会让多数女孩
恐惧不安的,因为这与她们心目中的
情遥不可及。然而,萦萦自己也值得反思:发生此事的时候,你已经18岁了,已经是成年人了,你应当对自己的行为负责。你抱怨别人在玩
情游戏,你自己是否在主动地玩这
游戏呢?你说:“所有的问题我都
清楚的,却带着一个特别大的问号
了这件事。”你还觉得:
这件事“反正现在不
,将来也要
;如果不跟他
,他都这么大了,也会和别人
。
脆
了吧。”这不是一
游戏心理吗?
重要常识:我国法律对儿童
权利的保护(一)一般
规定《未成年人保护法》第5条:国家保障未成年人的人
、财产和其他合法权益不受侵犯。第52条:侵犯未成年人的人
权利或者其他合法权利,构成犯罪的,依法追究刑事责任。第13条:学校应当全面贯彻国家的教育方针,
分析2
或许,有人会说,那是过去的事了,如今情况不同了。实际上,当今社会固然有商品化的趋向,也更有
神需求提
的趋向,并因
质条件的改善增加了人们的自由。萦萦的生活也证明了这一
。
所以,上初中时,父亲说她“把家当成了一个旅馆,就是回来吃饭睡觉,然后要钱
学费,凡事都不沟通。”自上
中开始,她便离开了家。
细读对萦萦的访谈会发现,她在谈及
关系时反复
调了两个字:“温
”。她说:“我需要一个特别温
的地方。”“特别喜
他抱着我,很温
……”“
是另外一件事,我只是需要一
温
。”一位著名的心理学家说,有什么样的童年,就有什么样的人生。我们对萦萦的分析,也应当追溯到童年。
由此说来,家
的责任是更大的。父母之
犹如
光,是孩
成长不可或缺的
神支
。父母之
当然更要
现在教
人方面,也需要细致的亲情关怀。譬如,亲吻与拥抱、抚摸与牵手,都是亲情的必修课,切不可让孩
成为情
孤儿。
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悲剧在于,这完全是一个误解,但往往却被气疯了的少男少女们奉为真理。
从上述经历看,萦萦的情
支持系统是脆弱的。这是她不幸的开始。任何一个人如果他的童年是快乐的,他就获得了幸福的基因,他往往会友善地看待世界,并使自己的情
于稳定状态。反之,童年的不幸可能使人缺乏安全
,灵魂到
漂泊而无所皈依。他们一旦抓住可以依赖的目标,便会现
童年的本
,极
补偿失去的温
。假若,他们发现这个目标并不可依赖,往往会怨天尤人,甚至更加绝望。萦萦即是如此。