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—在经贸
工作找到商业
理的职业途径——
国读了mba,从而实现了人生奋斗的成功。
用那句古老的至理名言:三百六十行,行行要外语。行行都是外语系同
学们
状元的用武之地。乘着中国教育
制还不那么完善,人才培训
系还不
那么全面,机会和漏
并存的
风,充分利用自己学语言的flexibilityand
versatility,选中一个行业,一个猛
扎下去吧。
只要你在
底憋得时间足够长,等你浮起的时候,手里一定抓满了职业和
事业活蹦活
的生猛海鲜。好了,我已经说得够多。面对就业,

什么、
学什么,我无法在这里逐一叙述,说了也毫无意义。因为实践
真知,经验
成功。在这个价值观念和人才机会急剧变化的时代,一个青年最重要的是要有
捕捉机会的
光——这就是我在《图穷对话录》里,提
来的人才成功四个
ion之首的vision。
追求成功的人,首先需要有
光(vision)。但是vision从何而来?从市场
来,从金钱来,从商业意识来,从社会发展趋势来。大江东去,总有人看不到
前景而
错误的选择而被时代淘汰淹没;总有人看到了机会而纵
到海里
从而成为乘风破浪的
儿。如何选择行业,如何把握机会,如何追求价值…
…这里牵涉到的,是决定我们命运的价值观和人生观,这封信里是无法完成这
个使命的了。我会在其他地方继续和你探索这个问题。
《图穷对话录》基本上讲清楚了我们应该选择什么,不应该盲从什么。如
第17页
《骑驴找
:职业发展路图》
果你在读了我的这封通信后再回去阅读《图穷对话录》,肯定会有新的
受—
—利用学生对我的信任,自己推销自己的书,既恬不知耻,也当仁不让——谁
让我先于更加优秀的书籍
现之前,写
了这本“我的新东方人生咨询”实用
案例呢?为了学生的前途,我只能
此牺牲了……
guilty;andproudofit!
你信中与留学有关的第二个问题,我想我已经不需要回答了。有了经验,
有了专业,就有了职业方向,就有了幸福,回国或者留在国外,就有了充分的
前途保障,就不再需要向徐老师提问了……等一等!我突然发现,徐老师存在
必要
的前提,原来是学生们的不幸福!真可怕呀,救命……今天就写到这
里。我会寻找另外的机会,仔细回答你提
的是否有必要以及如何
外企的
问题。
徐老师
亲
的徐老师: