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“我再画一张画吧。”她说,“接下来的这张画就叫:《
情在哪里》。”
“你可以听到雨声,但却看不到雨声,不是吗?”
她画得很快,没多久便完成了。
这张画她画得更快,一下
便完成。
“我想小说应该也是如此。从文字中看不到
情,不代表
情不存在,
“你愈来愈厉害了,我仿佛可以听到倾盆大雨的声音。”
“如果你蒙上
睛、捂住耳朵,便看不到、听不到;但如果
觉钻
“好呀。”
“嗯?”
“你也可以
觉全
透,那么被雨淋
的
觉在哪里?”
“然后呢?”
厉害的画家,画风时,会让人
觉一
被风
过的凉意;
咖啡端上来后,我问她:“说到声音,我一直有个疑问。”
而画闪电时,会让人瞬间全
发麻,好像被电到一样。”
而画闪电时,会让人不由自主地捂住耳朵。”
“啊?”
因为
情未必存在于文字中。”
我啪啦啪啦鼓起掌来,她说了声谢谢后,又低
开始画。
“这些都是雨啊。”我指着图上雨的线条。
“那为什么你的老师不是这样说?”
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“我明白了。”她说,“我画张画给你。”
“嗯,没错。”她端起咖啡喝了一
,接着说,“我老师说的是:
“所以啰,如果图画是画家
的箭,那么最厉害的画家所
的箭,
“嗯。”
她这席话让我很震惊,我低
看着画,说不
话来。
存在于作者的文字中,它们是
现在读者的耳际和心里。”
画雨时,会让人听到哗啦啦的声音;
“我明白了。”我说。
不是经过你耳际,而
她将画纸放在盘着的
上,开始低
作画。
破空的声音和
觉被箭
中的痛苦,哪一
比较
刻呢?”
我们找了一
看起来比较
净的草地,我陪她坐在草地上。
“好。”她顿了顿,说,“请你告诉我,在这张画中,雨在哪里?”
《亦恕与珂雪》第十章
情在哪里(9)
懂,于是跟她解释当初开始写小说的情形和大东说的话。
“你也许可以听到
情,或是
受到
情,但这
声音和
觉都不会
我突然想起那次雨声钻
心里几乎导致失眠的经验。
“嗯。”
这张画中天空下着大雨,一个女
右手遮住
,向前疾奔。
“画好了。”
我看了看她,无法回答。
“当然是被箭
中的
觉。”
“如果你可以听到雨声,那么雨声在哪里?”
“这说得很好呀。”
“明白什么?”
“什么疑问?”
“会听到声音,还是属于
官;但如果能
受到,那就更
了。”
她笑了笑,接着说:
“那你应该拍个手吧。”她笑着说,“我画得很辛苦呢。”
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我带着她又走到山脚下的咖啡馆,
了两杯温泉咖啡。
画雨时,会让人觉得好像淋了雨,全
答答的;
心里,难
你要叫你的心不
动吗?”
“他们不
是用看的或是用听的,都找不到
情。”我指着画说:
“你好像是急智画家喔,我随便
个图名,你就可以开始画。”
“那么谁说得对?”
我觉得豁然开朗,站起
伸
右手,她把右手
给我,我拉她站起。
“程度?”
“好啊。”
“再举个例
来说,如果我画一枝箭正朝你
过来,你觉得听到羽箭
“嗯……”我说,“也可以
觉全
透了。”
她只是微笑着

,没有说话。
画面上有一对相拥的男女,男的右手搭在眉上,正翘首眺望;
“我请你喝杯咖啡。”
“两个都对呀,差别的只是程度的问题。”
“我的老师说过:厉害的画家,画风时,会让人听到呼呼的声音;
“因为
情不存在于画纸上,
情存在于彼此相拥的
觉里。”
“如何?”她问。
女的右手圈在耳后,正侧耳倾听。
“你也可以
受到雨,但却看不到这
觉,不是吗?”