程度。

需要火候，翻炒，短时间内品的炒菜……彭奕北突然觉得前一黑——要不再教几蒸菜？

看着这两位，彭奕北忍不住想起隔王阿姨家的小妞妞。

这孩一本正经的跑来吐槽王阿姨得汤不好喝，要自己动手。

在她里好喝的汤是什么呢？

不要任何材，一锅白开加各调料。

一大锅，里面加了盐，糖，味（超大量，小丫觉得有味就鲜），酱油，醋，香油，辣椒粉，胡椒粉，五香粉，孜然粉，养乐多（你没看错），哇哈哈，酸，，果……

最后的味，**到提前教会孩世界的残酷——理想很丰满，现实很骨。

提前领悟初中思想政治课心——质不以人的意识而转移。

彭奕北森森的看着两位，那个七岁小姑娘的过去，就是你俩的明天！

消停。

好的老师。

您说了算，老师。

在彭奕北迫盯人下，两个蠢蠢动的心展示被下。

然后那边，第一波事故现。

月的动作太细致了，导致黄油糊了——再接再厉。

可斌白似乎遭受了什么打击，不肯动手——再让他缓缓。

还是兵哥省事，虽然他这笔积分估计赚不到了——圆圆给他即时提醒，拨一拨，动一动。

“小火搅拌！月（不知不觉这么叫了）速度快一，你们两个！说了多少次了，不准多加！可斌白，别再发呆了。”

“我没有……这回真的是手抖。”

“我不小心加多了，怎么办？”

“你别说话啊，说得我也加多了。”

“这样行了吗？这样行了吗？”

“是不是太了？”

“是不是太少了？”

“我好像又焦了……”

彭奕北觉得，光是冷脸阎王不够，他应该化咆哮才对。

一个个把他们骂得狗血淋手上再拿一鞭狠狠的一个个过来。

在内心把五个学生噼里啪啦教训了一顿后，彭奕北才觉得气顺了一。

这时候，他有学习邹牧，把什么都确到克和秒教下去的冲动。

了好久的思想工作，才把这个揠苗助长的想法给下。

他还得培养他们的烹饪自信呢。

更何况不是每个人都是邹牧。

邹牧能很习惯的准作。

而他们……别说准细节带来的疲惫了，就是准作也不一定得到吧。

邹哥很多作都是很有技术量的。

磕磕绊绊的，总算是大家的成品都来了。

彭奕北先是挨个的尝了一，然后面带微笑的让大家自己尝尝看。

【这意思是……不错？】

五个人迫不及待的尝一。

齐刷刷睛一亮——能吃，味……竟然还行！

然后神又暗淡了——比起刚刚彭奕北的那份来，差距明显啊。

但是随后，包括可斌白在内，内心都涌动起了极其烈的激动！

恨不得去吼几圈！！！

这是我的！！

我亲手的菜！！

刚刚炉的！亲手的的！好吃的！能吃的！